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- 2019-05-12 发布于中国
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专题一 专题二 专题三 专题四 专题四 波的特性 振动情况完全相同的两波源产生的波叠加时,某点到两波源的波程差为Δx,当Δx=2k· (k=0,1,2,…)时为振动加强点,当Δx=(2k+1) (k=0,1,2,…)时为振动减弱点。若步调相反,则上述结论相反。 专题一 专题二 专题三 专题四 【例题4】如图所示为两列相干水波的叠加情况,图中实线表示波峰,虚线表示波谷,两列波的振幅均为5 cm,且图示范围内振幅不变,波速和波长分别为1 m/s和1 m,则图示时刻C、D点是振动 (选填“加强”或“减弱”)点,A、B两质点的竖直高度差为 cm。 ? 解析:如题图所示时刻C、D点是波峰与波谷的交点,是振动的减弱点;A、B两质点分别是波峰与波峰的交点和波谷与波谷的交点,均是振动加强点,它们的振幅均是10 cm,图示时刻A、B两质点的竖直高度差为20 cm。 答案:减弱 20 专题一 专题二 专题三 专题四 变式训练4下列物理现象中:(1)在春天里一次闪 电过后,有时雷声轰鸣不绝;(2)闻其声而不见其人;(3)学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音;(4)当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调变高。这些物理现象分别属于波的( ) A.反射、衍射、干涉、多普勒效应 B.折射、衍射、多普勒效应、干涉 C.反射、折射、干涉、多普勒效应 D.衍射、折射、
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