量度香港经济表现的指标-EDB.PPT

生活與社會課程 (中一至中三) 工作坊系列：(1) 資源與經濟活動課題的學習評估 課程發展處 2013年4月25日 擬定測考卷時考慮的問題 涵蓋的單元或課題 題目的類型 (選擇題，是非題……) 測考時間 各類問題所佔分數的比例 深淺程度/深淺問題所佔的比例 …… 資源與經濟活動的必須學習元素 評估甚麼？ 教甚麼，考甚麼 從課程指引中找 學習要點 預期學習成果 評估甚麼？ 例:單元十三(香港的經濟表現) 完成本單元後，學生應能從統計數據和圖表了解香港的經濟狀況，以適當的數據和圖表來描述不同時期的經濟表現。識別一些過去令香港經濟起伏的外圍事件，並能就政府在經濟事務應擔當的角色提供具理據的評論。 課題 學習要點 起伏不定 的香港 經濟 （4節） 量度香港經濟表現的指標，包括居民的平均工資、失業率及本地生產總值 這些指標在過去十多年的變化和趨勢 香港經濟高度外向型和開放的特徵，令本港的經濟起伏與內地及海外發生的事件有密切關係 政府在穩定和發展香港經濟兩方面的角色 政府干預經濟活動的利弊 預期學習成果 評估甚麼？(例：單元13) 量度香港經濟表現的指標，包括居民的平均工資、失業率及本地生產總值 這些指標在過去十多年的變化和趨勢 香港經濟高度外向型和開放的特徵，令本港的經濟起伏與內地及海外發生的事件有密切關係 政府在穩定和發展香港經濟兩方面的角色 政府干