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- 2019-05-12 发布于陕西
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第十章 热力学定律1 功和内能2 热和内能一二三一二三一二三一二三一二三探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5情境导入课程目标 冬天由于温度太低,很难启动摩托车(在农村启动195型拖拉机也会遇到类似情况)。这时驾驶者往往先关闭油门,连续踏下启动摇杆若干次,然后再打开油门,踏下启动摇杆即可启动,你知道这是运用了什么原理吗? 1.了解焦耳的两个实验的原理,通过焦耳实验的探究,培养学生的科学探索精神;理解内能的概念,掌握绝热过程中做功与内能变化的关系。2.知道什么是热传递,会区分热量与内能的概念;掌握单纯的传热过程中热量与内能变化的关系;知道做功和热传递是改变系统内能的两种方式,并且在改变系统内能上是等效的,知道这两种方式在改变系统内能上的区别。一、焦耳的实验1.实验条件绝热过程:系统只通过对外界做功或外界对它做功而与外界交换能量,它不从外界吸热,也不向外界放热。2.代表性实验(1)让重物下落带
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