窃读记优秀获奖的教案.docVIP

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2019-05-12 发布于四川
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窃读记优秀获奖的教案.doc

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1　窃读记优秀获奖教案 ?2016-03-03 10:42?次共1课时 1　窃读记　?小学语文 ? ? ? 人教2001课标版 1教学目标 1、抓住重点词句理解作者怎样想办法窃读以及窃读的万千滋味；? 2、学习文中的心理描写，感知一些典型语言现象，体会作者复杂的心理和表达手法。 3、激发想象，练习描述人物的动作和心理。 4、读中感悟，在学生心中播下热爱读书的种子。 2学情分析五年级的学生年龄在十一二岁之间，经过几年的学习，大都养成了一定的学习习惯和自学能力。他们已经初步掌握了基本的阅读方法，如朗读、默读、联系上下文理解词语的意思、把握文章的主要内容体会表达的思想感情等，初步掌握了搜集