教学计划与大纲-重庆工艺美术学校.PDF

益民职业技能培训学校 教学计划与大纲 教学计划与大纲 职业等级： 手绣刺绣工 ：初级 2014 年4 月 《传统手工——刺绣、扎染、编织》 教学大纲 课程总学时：64 学分：3 开课对象：艺术设计服装专业 课程类别：专业基础；必修 一、说明 （一）课程性质：《传统手工》课程是艺术设计专业的专业基础 必修课程之一。本课程强调学生在理解多种传统手工技艺理论的基础 上掌握基本的制作，进行实际操作和设计，运用到服装的装饰设计中。 （二）课程目的： 通过课程学习，使学生： 1、 了解刺绣的发展历史，熟悉普通刺绣的工具材料的性能 特点；同时掌握刺绣的基本表现手法和针法的使用，具有 较强的动手能力。为服装设计中需要用刺绣表现点、线、 面时可以体现设计的需要。同时提高美术修养。 2、 了解传统手工扎染的发展历史，熟悉扎染工艺的工具材 料及其性能特点；同时掌握扎染的基本制作方法，具有较 强的动手能力。提高提高美术修养的同时，能把扎染的艺 术特征运用到服饰设计中。 3、 了解传统棒针、钩子编织原理，同时讲解电脑机织原理 与使用。掌握其基本技法，为服装设计中需要用于表现时 提供理论依据和实践的能力。 （三）课程内容与基本要求: 本课程主要通过讲解1、刺绣刺绣概述、源流、流派、历 代刺绣、民间刺绣、发展，现代机绣与手工刺绣的区别，特点和种类， 教授花色设计与具体针法，刺绣的基本表现手法和针法的使用；2、 扎染的历史发、特点、染料与面料的关系、制作方法；3、钩针、棒 针的编织原理、符号识别、编织技法；在理解相关理论知识的同时都 具有较强的实做要求。 （四）教学时数分配： 学 时 序 教学内容（按章填写） 课堂讲 实验 习题 讨论 号 授 课 课 课 1 第一章 刺绣工艺 5 15 5 2 第二章 扎染工艺制作 5 15 5 3 第三章 手工编织技艺 4 10 （五）教学方式： 通过本门课程的学习学生要了解理论的基础上掌握基本制 作方法，进行实际操作，运用到服装的装饰设计中。因此，在 教学中应注意： 1、教学采取理论与实践相结合，课堂教学与动手操纵 相结合，整班讲授、教师示范与个别辅导相结合的方式。 2、着重培养和锻炼学生的审美，和装饰设计立意，以 及的实际运用能力。 3、作业辅导、讨论、讲评与作品的分析、讨论相结合。 二、正文 第一章 刺绣工艺 教学要求：1、要求学生了解刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、 民间刺绣、发展等，掌握刺绣的特点和种类，现代机绣与手工刺绣的 区别。2、针法与制作。了解多种针法和表现特征、掌握主要几种针 法，熟悉运用到服装中。 重点：材料与特点、掌握熟悉针法 难点：绣线与面料的匹配、花色设计与服装的有机结合、针法图 案于服饰面料的结合 教学要点（知识点）： 1. 刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、民间刺绣、发展 2. 特点和种类 3、花色设计 4、多种刺绣针法 类别：直绣、盘针、套针、擞和针、抢针、平针、散错针、 编绣、施针、辅助针、变体绣。各类针法10