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班级学习成绩考核与奖励办法
(2002年9月制订 2004年9月修订)
一、考核项目
1、期中、期末、统一考试的月考、省会考成绩.
(1)单科成绩 (2)学生个人总分 (3)获得奖学金情况
2、参加教育系统内的有关学科竞赛获奖情况.
3、考风考纪及平时的班级学风.
二、考核和评比办法
单科成绩(每次评定,各班最高得分为300分)
(1)期中、期末、统一考试的月考
年段内同一类型的平行班,各学科平均分最高(A)的班级锝100分,其他班级该学科得分为为i班该学科平均分;
(2)会考科目在合格率的前提下,以优秀率(A、B级)在平行班中的名次记分,第一名为100分,其他各班级以优秀率的比值乘以100计分。
(3)若该学科年级段没有可参比的平行班时,单科得分为本班其他学科的平均得分。
(4)单科成绩各班总得分M:
;(N1为考试科目数)
班级总体平均成绩(期中、期末、统一考试的月考)
(1)统计该年级段平行班的总分平均值为Z;
(2)统计各班超总分平均值Z的学生人数为N2;计算各班级的超人数比例;
(3)以(2)中计算结果,比例最大的班级锝其他各班级的得分按比例的比值乘以。
(4)会考科目按合格率计算,每科合格率为100%的各计40分;合格率在[98%,100%]时,单科得分按计分;合格率在[96%,98%]的得0分;合格率低于96%的得分,其中为该学科不合格人数。
奖学金评分
(1)年段平行班奖学金总人数为每班10名的确定
(2)奖学金评定一次按平均每班的100分计算。
(3)无参比对象的班级得年段平均分。
(4)特等奖、一等奖、二等奖、三等奖人数分别为奖学金总人数的10%、20%、30%、40%;若特等奖空缺,则一等奖获得者人数为30%.(奖学金评定办法见《五乡中学学生奖惩条理》)。
学科竞赛或奖得分(适用于教育部门举行的学科竞赛)(每人次)
级别
校级
区级
市级
省级
全国级
一等奖
20
40
80
160
320
二等奖
15
30
60
120
240
三等奖
10
20
40
80
160
班级学风及考风(100分)
(1)、由任课教师及年段负责人对所任班级的学习态度、学习成绩等综合评定,平均分最高的得100分其他班级按比例得分。
(2)考试作弊者,除该学科成绩为零分计入参与评比外,按情节轻重每人次扣除所在班级总分10-30分,集体作弊的班级取消所有先进评比资格。
三、评奖比例及奖励
每学期期中考后初评,期末考后总评,总分作为班主任考核的主要依据。
根据各班总分,按班级数的40%左右确定学期学习优胜班。
获得学习优胜班的班级在大会上予以表彰。
鄞州区五乡中学 校长室
2004年9月
鄞州区五乡中学年段教学质量评估实施意见
(2002年9月制订, 2004年9月第一次修订,2008年10月第二次修订)
一、评估标准
1、各学科评估基数的确定
(1)中考成绩作为评估的一个重要的参数。各学科对应关系如下:
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
通用
政治
历史
地理
信息
初中
语文
数学
英语
自然科学
社会
数学
(2)各年级的参照基数按下列方法确定(以平均分为准)
高一年级:中考成绩
高二年级:中考成绩50%+(高一两个学期期中、期末成绩之和)12.5%.
高三年级:中考成绩50%+(高二两个学期期中、期末成绩之和)12.5%.
高一、高二期末为省会考时,以年段认定的期末考试成绩为准。
2、教学水平评估办法
(1)以原各班各学科的基数平均成绩为A1,各学科年段的基数平均成绩为B1,则各班各学科的原学科水平为:(C1可以小于0)
(2)各班各学科的某次考试平均成绩为A2,各学科年段的基数平均成绩为B2,则各班各学科的现有学科水平为:(C2可以小于0)
高一、高二期末为省会考时,会考成绩以A级计95分、B级计85分、C级计65、E级计50分计算平均成绩。
(3)各学科的教学水平得分为:(为学科水平系数)。
①学校内部期中期末考试的规定
②参加市、区教育有关部门组织的期中期末考试,按班级成绩在区八所普高中的排位确定(不足八所的,认定鄞州、高级、姜山、正始、鄞江五所学校排位在前,其他学校平列),规定第一到第八名成绩的名次系数为1.25、1.20、1.15、1.10、1.05、1.00、0.95、0.90。
③会考| 级水平系数为=1.10、|| 级水平系数为=1.00、||| 级水平系数为=0.95。
3、学科优秀水平评估办法
(1)以原各班各学科的超平均人数为N1,各学科年段的均超平均人数为M1,则各班各学科的原学科优秀水平为:(C1可以小于0)
(2)以原各班各学科的超平均人数为N2,各学科年段的均超平均人数为M2,则各班各学科的现有学科优秀水平为:(C1可以小于0)
(3)各学科的教学优秀水
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