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下图是某试验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程:取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B每天记录蝌蚪的生长发育情况。请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出,并加以补充完善。 ______________________________、______________________________ (2)在第⑤步中,为什么要在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸不加呢? _________________。(3)如果实验按你修改后的方案进行,预计结果是怎样?_____________________________________。(4)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素合成减少,使人患___???????????_____病,常吃________等食品对于防治这种疾病有很好的效果。
1)①加入同样水质的水、④加入若干只蝌蚪 (2)形成对照 (3)A缸中先发育成蛙、B缸需要的时间比较长(4)地方性甲状腺肿?? 海带(紫菜
张大爷患有糖尿病。请运用所学知识,分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:
(1)胰岛位于___________上,它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的________血管,随血液运到全身,发挥调节作用。这种调节属于_________调节。(2)胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.1%左右。由此可知,上图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是[???? ]。针对张大爷的病情,医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是:它是一种蛋白质,进入消化道后会在__________内被初步消化,从而失去疗效。 (3)平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回,而注射时虽感疼痛手却不缩回。从神经调节方式看,前者属于____________反射,后者属于_________反射。注射时感到疼痛,痛觉形成的部位在_________皮层。
1)胰腺?? 毛细?? 激素 (2)[B]?? 胃 (3)简单(或非条件)??? 复杂(或条件)?? 大脑
下图是维持人体生命活动的器官、系统关系图,据图回答:
(1)图中过程①表示____________,过程②表示_______________,通过_________实现。 (2)尿液的形成主要包括____________________和____________两个过程。(3)在A系统中,_______分泌的消化液不含消化酶,该消化液的作用是_____________。 (4)如果物质F表示葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,则此人可能患有__________病,采取的治疗方法是________________。(5)结构D在构成生物体的结构层次上应属于__________,具有___________等功能。
答案 (1)吸收?? ?肺泡内的气体交换?? ?气体的扩散作用 (2)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用??? ?肾小管的重吸收作用??? (3)肝脏???? 将脂肪乳化成脂肪微粒(4)糖尿病???? 注射胰岛素(5)器官???? 排泄废物、调节体温
下图是人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题:
(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中1就是窗户上那明亮的玻璃。请写出1的名称___________。(2)如果把人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的3相当于照相机结构示意图中的标号_____________。(3)结构5(视神经)是属于传入神经还是传出神经?______________。简述视觉的形成过程:___________________。(4)地震中获救的人员,在被抬出来之前,脸部都被遮盖了,这是为了______。A.让被救的人员休息B.防止获救人员看到震后惨状,伤心过度C.防止大量的光线突然进入眼睛,对眼睛造成损伤D.防止废墟中的砖块再次伤害脸部(5)据调查统计,山东省初中学生视力不良(主要是近视)检出率为78.62%,比全国高出20多个百分点,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注,预防近视是我们每个人的需求,你认为预防近视的做法有_____________(至少1条)。
(1)角膜(2)6 (3)传入神经;光线经眼球的折光系统落到视网膜上,形成物象,刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动,后经视神经传到大脑视觉中枢,形成视觉。(叙述科学合理即可)(4)C (5)①读书写字的姿势要正确;②看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;③要认真做眼保健操④不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;⑤不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;⑥不要看字体过小、字行过
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