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行星的运动 1. 地心说 代表人物:托勒密 观点: 地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。 科学的足迹 哥白尼:拦住了太阳,推动了地球 观点:太阳是静止不动的,地球和其他行星都在绕太阳运动。 2. 日心说 科学的足迹 3. 日心说的进一步完善 天才观察者: 第谷·布拉赫 科学的足迹 把天体位置测量的误差由10/ 减少到2/ 第 谷(丹麦) (2) 开普勒: 真理超出希望 3. 日心说的进一步完善 科学的足迹 开普勒行星运动三定律 [探究1] 行星运动绕太阳运动的轨道是什么形状? 地球 圆? 年份 春分 夏至 秋分 冬至 2004 3/20 6/21 9/23 12/21 2005 3/20 6/21 9/23 12/21 2006 3/21 6/21 9/23 12/21 秋冬两季比春夏两季时间短 春92天 夏94天 秋89天 冬90天 第 谷(丹麦) 开普勒(德国) 四年多的刻苦计算 ↓ 二十年的精心观测 ↓ 8分的误差 → ← 否定19 种假设 ↓ ↓ 行星轨道为椭圆 若是匀速圆 周运动…… 假设地球绕太阳的运动是一个椭圆运动,太阳在焦点上,根据曲线运动的特点,得在秋分到冬至再到春分的时间比从春分到夏至再到秋分的时间短,所以秋冬两季比春夏两季要短。 开普勒第一定律: 所有行星绕太阳的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 开普勒行星运动规律 焦点 太阳 焦点 ● 开普勒第二定律: 对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 开普勒行星运动规律 远处速度慢 近处速度快 开普勒第三定律: 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。 表达式: a3 T2 = k 半长轴 行星绕太阳公转的周期 探究2: 行星 半长轴(x106km) 公转周期(天) K值 水星 57 87.97 3.36×1018 金星 108 225 3.35×1018 地球 149 365 3.31×1018 火星 228 687 3.36×1018 木星 778 4333 土星 1426 10759 天王星 2869 30686 海王星 4495 60188 同步卫星 0.0424 1 月球 0.3844 27.322 结 论 k值与中心天体有关, 而与环绕天体无关 实际上行星绕太阳的运动很接近圆,在中学阶段,可近似看成圆来处理问题,那么开普勒三定律的形式又如何? 1. 多数行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在圆心; 2. 对某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度大小)不变,即行星做匀速圆周运动; 3. 所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。 课堂训练 1.下列说法正确的是…………………………( ) A.地球是宇宙的中心,太阳、月亮及其他行星都绕地球运动 B.太阳是宇宙的中心,所有天体都绕太阳运动 C.太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动 D.“地心说”和哥白尼提出的“日心说”现在看来都是不正确的 分析:“地心说”是错误的,所以A不正确. 太阳系在银河系中运动,银河系也在运动, 所以,B、C不正确,D正确. 2. 神舟六号沿半径为R的圆周绕地球运动,其周期为T,如果飞船要返回地面,可在轨道上的某一点A处,将速率降低到适当数值,从而使飞船沿着以地心为焦点的特殊椭圆轨道运动,椭圆和地球表面在B点相切,如图所示,如果地球半径为R,求飞船由A点到B点所需的时间。 R R0 A B 课堂训练
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