《社区需要我们的共同参与》教学课件.pptVIP

* * * * * * * * * 你知道么 你知道你是社区的一员么？如果你是一个课外小组或运动队的成员，那么你就是团队的一员，同时你也是社区的一员。当你属于一个社区时，你就会分享社区的利益，同时你也要承担社区的责任，参加社区的活动。 小组制定少先队活动计划 ------社区少先队活动 * 社区少先队活动 准备工作 活动内容 小组交流、讨论 * 社区的明天会更好 请同学们创作以“社区的明天会更好”为主题的图画，既可以是社区今天某个场景或某个地方，也可以是对社区明天的畅想。 * 绘画作品展 绘画作品展 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * / * 社区需要我们的共同参与 ------说说我们生活的社区 听故事：早市引出的问题 * * * * * * 想一想，说一说 这些情景你遇到或听说过么？你对此有何看法？ 你觉得有什么办法可以解决？ * 议一议 我们想的办法怎样才能起作用？ 应该把这些办法送到哪些部门，告诉谁呢？类似这些事情应当由谁来负责？ * 你知道吗 居委会、居委会主任是怎么产生的么？ * * * * * * * 小知识 1998年11月4日，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会正式通过了新的《中华人民共和国村民委员会组织法》，在农村开始了村一级自治，迈出了中国乡镇民主体制改革的重要一步。 * 小组讨论 选举方式有哪些？ 小组探究：哪一种选举方式更好？为什么？ * 我的社区调查 社区名称： 社区历史： 社区人口： 社区人们主要的交往场所： 社区人们最关心的问题： * 我的调查报告 调查内容： 调查时间： 调查对象： * 说一说 你生活的社区有什么活动？ 有什么新鲜事？ * 想一想 你对社区建设有些什么希望？ 哪些希望是我们小学生能够帮助实现的？我们可以做些什么？ * 社区应该更美好 社区少先队 ------说说我们生活的社区 * / / * / *