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- 2019-05-12 发布于江苏
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个人专业发展规划——模板
姓名
杜东芬
性别
女
年龄
38
学历
本科
职称
小高
教龄
17
职务
教师
所任学科
小学语文
课题名称
如何提高学生的学习热情
个人2013年发展规划
个人专业发展基础
具有较强事业心和责任感,能与时俱进、勇挑重担,有较丰富的教学实践经验,积极参加各类教育教学学习和培训活动,积极完成学校布置的各项任务。但教育科研能力和课堂教学生成驾驭能力有待进一步提高。
个人专业发展目标
1、转变教师角色,树立服务不同种类学生意识。
2、养成终生学习的习惯,致力于学科前瞻性研究,把握学科发展的方向。
3、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域。
4、加强理论学习,加快专业成长步伐。
5、潜心开展课题研究,掌握科研方法,提高科研水平。
具体措施
1、多学习
在积极参加各级各类培训的同时坚持自学,定期定量阅读各类书籍,上网搜集有关信息,撰写学习笔记,每天坚持学习。通过学习,进一步更新和提升教育理念,提升自身的文化品味和专业素养。
2、勤反思
反思是教师迅速成长的捷径。因此今后及时总结自己教学中的点点滴滴,总结经验和教训,并撰写教学反思。养成写教学反思的习惯,形成规律,提高自己的理论水平。真正反思自己,在反思中成长自己,切实提高自己的教育教学水平。
3、抓课堂
认真上好每节课,提高课堂效率。努力向专家、名师、优秀教师学习,在教育教学实践中,使自己的教
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