实际问题与二元一次方程组 (3).pptVIP

* * 8．3实际问题与二元一次方程组 人教版初中数学七年级下册 第八章　二元一次方程组 第二课时 列二元一次方程组解应用题的一般步骤： 设 找 列 解 验 答 用两个字母表示问题中的两个未知数 分析题意，找出两个等量关系 根据等量关系列出方程组 解方程组，求出未知数的值 检验求得的值是否正确和符合实际情形 写出答案 1、把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形，有哪些折法？ 2、把长方形纸片折成面积之比为1：2的两个小长方形， 又有哪些折法呢？ ● ● ● ● 按面积分割长方形的问题 归纳: 可转化为分割边长的问题。 把一块长200m，宽100m的长方形土地分成面积比为2:3的两块小长方形土地，应如何分？ 试一试 F 200m 100m A B C D x y ┓ E 解：设AE为 x 米, BE为 y 米，由题意得： x + y＝200 100 x: 100 y ＝ 2:3 解这个方程组得： x =80 y =120 答： 过长方形土地的长边上离一端80米处,把这块地分为两个长方形. 还可以如何分割呢？ E C B A D ┓ n m 解：设AE为 m 米, BE为 n 米，由题意得： m + n＝100 200 m: 200 n＝ 2:3 例、据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:2, 现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种 植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形, 使甲、乙 两种作物的总产量的比是 3 : 4 ? A B C D 200m 100m 例1：据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:2,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这 两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的 总产量的比是 3 : 4? 设AE为 x 米,BE为 y 米， x y 乙种 甲种 面积_____ 面积_____ 总产量_______ 总产量_____ A B C D 200m 100m E F 100x 2×100y 100y 1×100x 解：设AE为 x 米,BE为 y 米，由题意得： x + y＝200 100 x: （2×100 y ）＝3:4 解方程组得: x＝ 80 y ＝ 120 答： 过长方形土地的长边上离一端80米处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物. 长为200m 甲、乙两种作物的 总产量的比是3：4 例1：据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:2,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这 两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的 总产量的比是 3 : 4? 想一想 ： （1）还有没有其它解法？ A B C D 200m 100m E F x y （2）若设CE为 x 米,BE为 y 米，又可以列怎样的方程组？ 解：设CE为 x 米,BE为 y 米，由题意得： x + y＝100 200 x: （2×200 y） ＝3:4 解方程组得: x＝ 60 y ＝ 40 答： 过长方形土地的短边上离一端60米处, 把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲 种作物,较小一块地种乙种作物. 1、如下图,宽为50的长方形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为多少？ 练习二： 小龙在拼图时，发现8个一样大的小长 方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示， 陈晔看见了说“我来试一试”，结果陈晔七拼八凑， 拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰 好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形 的长和宽吗？ 甲 乙 3： 一个长方形，它的长减少4cm，宽增加 2cm，所得的是一个正方形，它的面积与长方形 的面积相等，求原长方形的长与宽。 解：设长方形的长为xcm，宽为ycm， 由题意得： X-4 4 y 2 Ⅰ Ⅱ xy=（x-4）(y+2) 实际问题 设未知数、找等量关系、列方程（组） 数学问题 [方程（组）] 解方程（组） 数学问题的解 检验 实际问题 的答案 课堂小结 你有什么收获和体会？ 作业： P102第4题,P111第7题． 感谢各