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- 2019-05-13 发布于浙江
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* 模板来自于 * 简约清新PPT模板 适用于年终总结|个人介绍|教育教学等 罗集二中 陈云梅 教学设计思路: 结合教材的特点和学生实际,引导学生通过观察,操作,实践等活动,让学生自主获取制作临时装片的知识,并通过用显微镜观察细胞结构掌握显微镜的使用方法。通过本节实验课培养学生的动手和观察能力。 教材分析 PLEASE ADD YOUR TEXT HERE 《观察植物细胞》是义务教育课程标准实验教材《生物学》七年级上册第二单元第一章第二节的内容。 本节课则是继上节课《练习使用显微镜》之后,让学生通过独立自主的制作临时装片的方法来感知细胞的形态和结构,从而使学生对细胞达到一定的认识,为以后的教学作下铺垫。所以,制作临时装片是这一节课的重点和难点。制作临时装片的成功,对提高学生的生物学兴趣和生物科学素养都起着重要的作用。 请在这里输入您的标题 学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片,认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。 学生体会“胆大心细”是顺利实验的必备素质;养成实事求是的科学态度。 情感目标 尝试改革实验,意识到实验方法是可以发展变化的,增强学习生物学的兴趣。 知识目标
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