旅游专业五年制高职生数学自主学习能力培养的实践研究-学科教学(数学)专业毕业论文.docx

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万方数据 万方数据 旅游专业五年制高职生数学自主学习能力培养的实践研究 摘 要 随着社会及科学技术的迅猛发展,知识经济时代的到来,意味着 高素质创新人才将在未来社会、经济发展中起着至关重要的作用。21 世纪是一个教育和学习起核心作用的时代。随着对现代学生素质教育 要求的提出,要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生 的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,分 析解决问题的能力,语言文字的表达能力,以及团结协作和社会活动 的能力已迫在眉捷。很显然,这是对传统学习方式的一次重要变革, 其核心将是促进学生的学习方式的变革,即倡导自主学习、合作学习、 探究性学习方式。 本文从自主学习研究背景及意义、国内外研究现状、数学自主学 习及数学自主学习能力的定义入手,结合旅游专业五年制高职生的特 殊性及数学学习现状、引申出培养旅游专业五年高职生数学自主学习 能力的意义。针对当前旅游专业五年高职数学自主学习能力的培养: 重点从增强学生数学学习的自我效能感,树立学习数学的信心;树立 正确的数学学习观,培养学生自主学习数学的意识; 采用新颖的教学 组织形式等几个方面进行了深入分析与阐述,最后进行了本论文的实 践总结,提出了旅游专业五年制高职校学生数学自主学习的发展展望。 本文所设计的旅游专业五年制高职生数学自主学习能力培养的实 践研究,不仅对旅游专业五年制高职生数学自主学习能力培养具有较 高的指导性意义,对其他类似的专业学习同样具有一定的启示与借鉴 意义,希望为学生的自主学习能力培养起到指引作用。 关键词: 旅游专业,五年制高职学生,数学自主学习能力,能力培养 A Practical Study of Tourism Majors’ Self Mathematics Study Ability Cultivation in Five-year Vocational High School Abstract Along with the rapid development of social and scientific technology, arrives the era of knowledge-driven economy, which means the high quality innovation talents will play an important role in the undergoing economic development. Educations and studies play a core role in 21st century. Having been proposed education for all-round development, it is pressing that students should experience and understand the process of the birth of the knowledge, as well as its development. The scientific spirit and the habit of innovation, abilities of collecting and dealing with the information, abilities of analyzing and solving problems; abilities of expressions, as well as the unity cooperation and social activitys abilities are also need cultivating. Obviously, it is a reform of traditional way of study. The crucial part is to stimulate the change of students’ study methods, which means advocate the way of self-study, cooperative learning, and exploratory study. Based on the background of self-study research and its significance, the domestic and international current research situation, the definitions of self mathematics study and its abilities, combining with the particul

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