秋的文章(高中阅读).docx

- -- 秋的文章 刘成章 秋风起了的时候，燠热的酷暑隐退，黄土高原的广阔天空清清爽爽。碧蓝 的天上，七八片白云悠悠。 像有什么东西在远天闪现， 先是缥缥缈缈， 不可捉摸；接着有了影子， 有了起伏， 有了节奏，一声一声地明朗起来清晰起来——那是大雁的歌。呵，高高的天空，大雁飞过，“一”字“人”字飞过。 “一”是汉字，“人”也是汉字，那是仓颉创造的字，那是我们辈辈先人用过的字，那是我们字典里总是印着的字， 那是连幼儿园的孩子们也会认会写的字。“一”和“人”，那两个饱含沧桑的字，擦着蓝天，唱着高亢明快的歌，在白云里向南方飞去。 “一”是什么？“一”是地平线，“一”是大地，“一”是一切物事的初始，有“一”才会有五洲万象。“人”呢，有灵魂，有意志，你看他，总是张腿站立，目光炯炯，神情专注，世世代代地为了生存为了幸福迎接挑战。 字形忽然变幻起来，那是书圣王羲之在运笔，底气浮漾，力道遒劲。笔锋上是大雁的翅羽挟着风声，墨迹渗着大自然的风韵。王羲之的笔下，是蓝天，是白云，是生命如歌似梦的演绎。 天空是简洁洗练的，可天空下的茫茫大地就很不一样了。秋的黄土高原脉络纵横，纷乱复杂。赤橙黄绿青蓝紫，软硬香辣横竖斜，各种颜色、各种味道、各种气韵、各种声息、各种姿态和各种果实，都经过了一春一夏的成长和韬晦，现在都不甘寂寞了，都显示出了强烈的表现欲。它们都想说些什么，唱些什么，争论些什么，压倒些什么，夸耀些什么，畅想些什么。它们都是有实力的角色，都有点君临天下的气度。 面对这一切，闭着眼睛默默想，王羲之的书法也是写在地上的，但地上不仅仅是王羲之的书法了，还有怀素的，颜真卿的，柳公权的，黄庭坚的，于右任的，鲁迅的，舒同的，赵朴初的，欧阳中石的，但书法上的字掉下来到处游移，它们混在一起，叠压在一起，千笔万画有如密林里树枝的交错，乱人眼目，无从赏鉴。 咳，是乱了。 野藤如怀素的笔墨趴于槐树梢，老鹰像于右任的手迹琢磨着崖畔上的羊蹄 印儿。忙果欲落，闲枝想舞，玉米棒子没有牙刷也想刷刷它着实可观的牙，显摆显摆，一只红狐跳了两跳， 枯黄的向日葵回忆着青春。 有人在石头边给收割机加油，婆姨爬上断墙不知在摘啥。 还有些牵牛花刚刚钻出土来， 它们误以为现在还是春天，兴高采烈地努力生长， 准备开上几个月的鲜艳花朵。 挑水的汉子忙里偷闲地往那里瞅了几眼，好像在嘲笑，又好像在品味。芝麻地里蝴蝶喝露水，露水珠里有它的影子。好多庄稼都低垂着头颅，似乎在请罪。错矣！它们籽粒又多又饱满的低头姿态，是大丰收的表现！老了的韭菜连驴也不理，好不哀伤。北漂回来的青年不太会干农活， 穿着雪白的衬衣， 鞋是名牌，说要去买些扎捆谷物的绳子。他边走边看手机， 不料，被割下的几捆子荞麦绊得跌到一汪牲口尿里了。 唉！ 白衬衣弄得臊气难闻，怎么上街？唉唉唉！ 有的成熟，有的颓败；有的高挺，有的倒下；有的还在，有的却不见了。 面貌乱了，色彩乱了，序列乱了。 眼前的景象乱哄哄的，很有点 高原的大地原先可不是这个样子，这里原先不但像一场隆重的书法展览，而且像一篇好文章。它立意高远，内容青翠；行文上，谷子一层，糜子一层，玉米一层，高梁一层，向日葵一层， 而且谷子糜子玉米高梁向日葵内部还分着细微的层次，豆类花生就是标点符号。真是有条不紊，眉目清楚，读起来非常舒服。可是现在，这文章就像在电脑上出现乱码了，无法卒读。 哎哟，的确很乱很乱了。 太阳的热汗有时还在冒，风的赤膊却穿上了衫子，说凉了凉了都加点衣服 吧。土里的洋芋如一窝汉字拱破地皮，怕大家说它们出来得太早了，慌里慌张， 前言不搭后语，而左近却无人，一个都没有，只飞过一些想偷吃的麻雀。谷子糜 子玉米向日葵们都熟成了金子。 一亩大白菜依然我行我素， 固执地不肯脱下白绿 搭配的长裙，声言春天还在身边。高粱地最是引人瞩目，几万面红旗飘飘，秋日 照射下，竞像火般漫延，火焰都快把地皮把稿纸烧着了。突然间，文章中糜子那 节被割倒一片， 一行一行飘香的字词都被放在地上， 扎成了捆子。 字词的茬子带 着残留的丝丝干叶， 缩在巨大的壑口里， 白得刺眼。谷子的段落也被一句一句地 放倒了，形成了空缺、少行、断片，谷地变得壑壑牙牙，少东没西。路上，一个 牵驴的姑娘边走边望，对这样的残缺那样的破损露出了笑容，颇为欣赏。 那边厢，男童似的，女童似的，一亩黄豆喊叫着它们也熟了，真的熟了， 南瓜也帮腔说很熟很熟异常地熟， 豆豆们就更加自信了， 有的喊着喊着就从豆英 里蹦出来了，不懂什么叫作沉稳，这些碎怂娃娃们！下沟里有人急急跬河，水声 哗里哗啦的。 羊在两块石头前吃苹。 山畔上的好枣子打下一摊， 美死了甜死了那 山畔上的一切。林带的背后老一声，少一声，蛐蛐五声牛两声，众声喧啸纷杂。 运送谷物的汽车有好几辆， 一个车轱辘不幸爆裂了， 看起来很有几分悲壮； 崖底， 有人从红火尚存的灰烬里拿出烤红薯， 那红