(一)同一过程的两个方面 1、文化继承的内涵:(是什么) 文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。 继承:即“取其精华,去其糟粕”,要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕,改造传统文化。 发展:推陈出新,革故鼎新,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,是创造新文化、发展先进文化的过程 (1)文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 (2) 谈一谈 * 第四课 文化的继承性与文化发展 第二课时 文化在继承中发展 古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风分外动人,作词的方文山用素胚,仕女,汉隶等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作. 思考1:从材料中说明, 《青花瓷》的创作继承了什么?发展了什么?它们之间的关系是什么? 继承:古筝、牙板、琵琶;“素胚”“仕女”“汉隶”,青花瓷,江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承 发展:绝妙填词配复古音乐,用现代技术演绎古典的爱情主题——等 (3)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承-------文化的传承 2、联系 3、区别 继承:取其精华,去其糟粕 发展:推陈出新,革故鼎新 4、正确处理继承与发展的关系(要求) 把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新
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