课件设计_项传闻_初中语文_那如山似海的父爱.pptVIP

那如山似海的父爱 潍坊滨海国际学校 项传闻 我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地( ) 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 (一)品味细节，读懂父爱 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 父爱是那一袭蹒跚的背影,一身朴素的衣着 父爱是那朴素平淡的叮咛 父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 他只说：“不要紧，他们去不好！” 他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” 过一会儿说：“我走了，到那边来信！” 他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” 父爱还是那…… 仔细阅读其他三篇文章，可重点研读老师推荐语段，任选其中一段文字，说说你从哪些语词中发现了父爱？ 句式：我从《 》中第 段这个句子 “ ”，发现了父亲 。 （最好能用“父爱还是那 ……”句式说句话。） 阅读篇目：《麦黄黄 杏黄黄》、 《父亲的自行车》、《父亲的半瓶酒》 把原文换成这个句子好不好？ 父亲从裤兜里掏出一个杏子，把杏子给了妹妹。 父亲擦把汗，手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些颤动，好大一会才嗫嚅着说：“活难寻……没挣下钱……生了病……买了一颗……好赖尝一点……”说着父亲把杏子给了妹妹。 父爱还是那枚用仅剩的一分钱买来的 无比珍贵却又无比香甜的杏子 父爱是那抹苦涩的微笑，轻松地回答，“路上耽搁了，回来晚了”；父爱是那句谆谆的教诲，“没事咱不寻事，出了事也不要怕事”；父爱是那严于律己，以身作则，陪你一起戒酒的承诺；父爱也是那有苦和你一起担，不能喝酒却偏要喝的坚持；父爱也是那为见你一眼而无所畏惧的登攀；还是那见你平安而不禁流下的激动泪水。 (二)用心体察，读懂作者 作家苏童说：“读写人的文章不能忽略作者寄托在字里行间的情感。”读写父亲的文章，不仅要读出父爱的真谛，还要读出作者在回忆父亲时，那份难言的感情。请结合文中的语句，说出你的体会。 句式：我从《 》中第 段这个句子“ ”，读出了作者对父亲的 。 提示：爱戴、关切、思念、理解、忏悔、愧疚、心酸、感念、感恩…… 我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……” ——《父亲的自行车》 (三)反观自我，回报父爱 在你的记忆中，你自认为严厉的父亲又做了哪些看起来微不足道却又饱含深情的小事呢? 请以下面句式，说话交流。 最难忘的是父亲 ，他 (描写)，面对父亲，我要说：“ 。” （女）当我老了，不再是原来的我，请理解我，对我有一点耐心。 　 （男）当我把菜汤洒到自己的衣服上，当我忘记怎样系鞋带，请想一想当初我是如何手把手地教你。 　 （女）当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请耐心地听我说，不要打断我，你小的时候，我不得不重复那个讲过千百遍的故事，直到你进入梦乡。 　 （男）当我对新科技和新事物不知所措时，请不要嘲笑我，想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个“为什么”。 　 （女）当我忽然忘记我们谈话的主题，请给我一些时间让我回想。其实对我来说，谈论什么并不重要，只要你能在一旁听我说，