人教版八年级语文《背影》微课课件.pptVIP

—朱自清 上蔡县党店镇二中 赵春艳 八年级上册 人民教育出版社 歌曲《父亲》 朱自清(1898－1948)：字佩弦，江苏扬州市人，原籍浙江绍兴，现代散文家、诗人，学者，民主战士。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月因贫病在北平逝世，年仅50岁。著有散文诗集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 作者简介 初读感知 1.文中一共写到父亲哪几次背影? 惦 记 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 思念父亲 望父买橘 父子分别 别后怀念 望父买橘的背影 2.其中哪一次背影最让你感动? 父亲的穿戴: 戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍 作者的穿戴 : 紫毛大衣 精读感悟： 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影。 　父亲送儿子上车的过程说的四句话： 不要紧，他们去不好！ 我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。 我走了，到那边来信！ 进去吧，里边没人。 （这些话包含着许多怜惜、体贴、依依不舍的意思） 悲哀之泪　感动之泪　 离别之泪　 伤心之泪 感受子爱： 儿子理解了父亲的深情吗？为什么？ 目睹家境 望父买橘 背影远去 再现背影 想起祖母 艰难背影 依依惜别 泪光莹莹 四次流泪 悲哀之泪 感动之泪 离别之泪 伤心之泪 四次背影 惦记背影 刻画背影 惜别背影 再现背影 你认为父亲为儿子做的这些事情普通吗？ 为何儿子会多次流泪？ 研究探讨： 1、特定的环境：家境惨淡、祸不单行 2、饱经忧患的父亲：一如既往爱护儿子，万般体贴关爱 小诗赏读 世间的爱千万种， 惟有父母之爱最无私。 时间的长河可以带走一切， 但带不走父母的爱。 它已深入我们的骨髓， 溶入我们的血液。 这爱留在我们的心中， 时刻温暖我们的生命历程。 拓展提升： 1、以《背影》为题，写一段话， 表达一下你对父母的爱。 2、回到家中，主动给父母捶捶背，揉揉肩，做一个孝顺的儿女。 板书设计： 子——爱——父 四次背影，四次流泪，父子情深 父——疼——子 背 影 再 见！ 　 * 课前版面.此为第一课时,重点:中心和段落层次;关键语句的含义. * 解答第四题，引出第五题 * 课前版面.此为第一课时,重点:中心和段落层次;关键语句的含义. * 解答第四题，引出第五题