高中历史复习建议与方法指导.DOCVIP

高中历史复习建议与方法指导 高中历史一轮复习是高中阶段历史学习最后一次打基础的机会。抓住这最后一次机会，弥补以前学习的不足，夯实历史学科基础，并进一步提升自己的思维能力，以更好地分析问题、解决问题，这将对在高考中历史学科取得优异成绩起到至关重要的作用。怎样搞好一轮复习呢？在此，我提出以下几点，供同学们参考。 1.熟记史实 历史是最强调背记的学科。历史背记的内容，主要有两部分，一是史实，二是分析。不背行不行呢?不妨分析几次历史试卷，看看有多少分是记忆不清丢失的，答案不言自明。事实上，史实不清、审题不细，是历史丢分的两大原因。怎样背记史实呢? 第一，精细读书。要一个句号一个句号读，包括导言、注解、图示在内。 第二，动手总结。一定要落实到笔头上，因为看和写的感觉完全不同，而考试是写，不是看。尤其是第一轮复习，宁可罗嗦些，也要把总结写全。以下给出分析历史事件的通用格式，具体操作时，应有所取舍： A、名称及其含义(例如：分封制，冷战，重农抑商等) B、背景 (1)原因(事物发生的必要性)：主要原因(主要矛盾)、次要原因(次要矛盾)，根本原因(社会主要矛盾)、具体原因(根本原因的具体表现)，直接原因、间接原因，导火线 (2)条件(事物发生的可能性)：政治、经济、阶级、思想、时代、其他 (3)目的(原因和条件是客观的，而目的是主观的) C、经过：力量、领导、阶段及阶段特点等 D、意义：性质、作用、影响，特点(极其重要!特点=不同点=考点)，经验、教训 第三，注意特点。特点就是不同点，例如《农政全书》的特点主要是介绍西方水利技术。特点就是考点，所以要非常重视，尤其是时代特点，往往是答题隐含的大背景。 第四，定期背记。读——写——记是一个完整的链条，所以在平时就要有计划地逐步背记。例如一星期背一章，或与老师的复习同步。不要到考试前再背，那样很不牢固；也不要考什么背什么，那样很不系统。 2.把握联系 高中历史的特点，是注重前因后果，注重分析知识的相关性，而反对孤立的知识点背记。其实，出题的过程，就是建立新的联系的过程;做题的过程，就是剖析联系的过程。把握联系，主要有两个步骤： 第一，纵横结合。一方面要注重纵的联系(前后历史事物之间的联系)，另一方面重视横的联系(同一时期不同领域、不同地域历史事物之间的联系)。特别注意因果联系，这是所有联系的核心。 第二，编织网络。纵横结合，经纬交错，就成为知识网。编制知识网，就是梳理历史事物之间联系的过程，这对我们熟练掌握历史知识帮助很大。 3.加强审题，学会做题 选择题，要通过“析材料、定时空、明考点、比选项”的方法选出正确选项。 材料解析题，首先要明确做题步骤：先读设问，再带着问题读材料；每一问题，都要按照设问顺序来回答。其次学会审题：审题要审出答案来源、答题方式、答题主题和重要限定词；最后要规范答题：书写工整，不要漏掉提示词和序号。