基于数学实验的高等数学教学改革研究.docxVIP

基于数学实验的高等数学教学改革研究 　　数学在现实生活中应用的广泛性和数学教育在人才培养过程中的重要性是人所共知的。在计算机技术飞速发展和广泛应用的今天，数学也进一步渗透到了科学研究和生产管理的各行各业中，对当代科学乃至整个社会的影响和推动作用日益显著，数学的科学地位也发生了巨大的变化。“数学”已成为当今高新技术的代名词。因此，高等数学教学中怎样在学生运用数学知识并借助计算机技术解决实际问题是我们需要更进一步探索的问题和必须大力推广的事情。　　1 高等数学教育的现状　　 传统的理论教学　　传统的高等数学教学过多强调数学理论知识的系统性，着眼学生对数学理论知识的全面掌握，着力提高学生的逻辑分析和推理能力。老师在教学过程中注重对数学概念的讲授，注重对数学理论的推导，注重对解题方法或者解题技巧的传授，但缺少训练学生如何从实际问题中提炼数学问题，更没有教会学生运用数学软件按照某种计算方法来解决该数学问题。其结果是学生学了大量的数学知识，却不会运用所学的数学知识解决现实中碰到的实际问题。　　1.计算机在高等数学教育中的应用　　计算机技术通过文字、图形、图像和声音等元素生成的多媒体信息，将一些学生不容易理解的内容或现实中不容易实现的现象直观展示出来，创设学习氛围有效的增强了学生的学习主动性，大大提高了学习效果，以计算机技术为核心的多媒体教育技术已在各大中小学广泛使用。　　任课教师