《湖心亭看雪》的课件.pptVIP

* 描写雪景的诗文名句积累 《沁园春·雪》的上片“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。” 柳宗元《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。” 另如：梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。（吕本中） 山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈） 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。（李白） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参） 张岱 湖心亭看雪 位于西湖中，据说宋代整修西湖时，以湖泥堆成小岛，明嘉靖三十一（1552）在山上建成亭阁，取名“湖心亭”。 湖心亭四面环水，花柳相映，绿水盈盈环抱，青山苍苍遥峙，水色山光一片，这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。 湖心亭 作者简介： 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末清初文学家.他出身仕宦世家，少为富贵子弟。清兵南下灭亡了明朝，他入山隐居、著书，他喜游山玩水，在文学、戏剧、音乐方面有很深的修养，主要著作有《陶庵梦忆》、《西湖寻梦》，风格流丽清新，写家破人亡之痛，寓情于景，字里行间流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。 课文介绍： 本文选自张岱的《陶庵梦忆》。这是一篇追忆西湖雪夜景色的散文，抒发了作者深挚的湖山隐逸之思。 ān 崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 chóng zhēn 是日，更( gēng)定日，余拏(ná)一小舟，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆(háng)砀(dàng)，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人有两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更(gèng)有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃(nán)曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （完） 　　疏通文句（可同桌间讨论交流）圈画出还不解的字、词、句。 第一段： 1、大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。 2、是日更定，余 拿一小船，拥毳衣炉火， 3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 4、惟 长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 都 消失 凌晨 撑，划 穿着毛皮衣，带着火炉 我 这 全白 只 一道长堤的痕迹 一点湖心亭的轮廓 和我的一叶小舟 舟中两三个人影 冰花一片弥漫。雾凇：水气凝成 的冰花。沆砀：白气弥漫的样子。 第二段： 1、见余，大喜曰：“舟中焉得 更有此人！” 2、余强饮三大白而别。……客此。 3、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴， 更有痴似相公者！” 非常高兴 哪能 还 等到 不要 像 酒杯 痛饮 客居，动词 是日更定 湖中焉得更有此人 更 余拿一小船 上下一白 一 客此 数词，译为“一（叶）” 古时夜间计时单位 客居 （名词作动词） 是日更定 是金陵人 这 判断动词 是 副词，全 还 知识存储 1、一字多义 2、词类活用 1 “看雪”的时间是( ) ？地点是( )？ 2 写雪大的句子是 ( ) ？写冬雪寒冷威严的句子是 ( )？ （崇祯五年十二月 ） (大雪三日) (湖中人鸟声俱绝) (余往西湖） “绝”: 消失,只从听觉上表现冬雪的威严. 3 写“余”去看雪,什么时间去的? (更定矣) 指夜深人静之后,作者独舟去看雪. 4 写湖心夜景 其总的印象是( ) 特写景物是( ) 雾凇沆砀, 天与云,与山,与水,上下一白. 堤亭舟人,痕点芥粒 全景 广漠 特写 渺小 景物描写： 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 2、这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰？是否浓墨重彩运用修辞？有什么特点？ 找出写景的句子并体会作者的感情 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长 堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 上下一白 长堤一痕 湖心亭一点 余舟一芥 舟中人两三粒 雪后西湖全景 突出天地茫茫， 设造了静寂、空旷、 混沌的境界----“大” 特写西湖近景 描绘眼前景物渺小、 微弱 突出“小”字 本句写景，物我交融，天人合一。景中含情，情景交融。 既透露出作者游湖观雪的雅趣，又有一种孤独、落寞之感 这段写