《陋室铭》、《爱莲说》复习教案.docVIP

PAGE 7 - 《陋室铭》、《爱莲说》复习课教学设计 旺苍县东凡中学 吴守宏 教学目的： 知识目标：掌握积累本课重点文言实词、虚词、词类活用、古今异义词的意思和用法和名句、此名句的翻译。并背诵全文。 能力目标：培养学生阅读运用所学知识解答简单课内外文言文的解题能力。 情感态度价值观：学习刘禹锡、陶渊明安贫乐道、洁身自好、不慕名利的高贵品质。 复习重点：1、文言实词、虚词、词类活用、古今异义词的意思和用法和名句、此名句的翻译。 2、运用所学知识解读简单课内外文言文 复习难点：运用所学知识解读简单课内外文言文 复习手段：多媒体 复习方法：阅读——积累——讲解——练习 复习时间：一课时 复习过程： 导入：开门见山，直接进入。 新课： 指导学生阅读、背诵两篇课文 完成积累（多媒体展示），学生回答，师生共同订正。 实词积累： 有仙则名：—— 出淤泥而不染：—— 鸿 儒：—— 无丝竹之乱耳：—— 、—— 无案牍之劳形：——、—— 白丁：——惟吾德馨：—— 可爱者甚蕃：—— 濯清涟而不妖：——、—— 、————不蔓不枝：——、—— 香远益清：—— 虚词积累： 可远观而不可近玩焉：—— 无丝竹之乱耳：———— 何陋之有：———— 予独爱莲之出淤泥而不染：———— 莲，花之君子者也：———— 3、翻译 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 山不在高，有仙则名 斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 孔子云：何陋之有? 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 不蔓不枝，香远益清 可远观而不可亵玩焉 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 课文理解（多媒体展示）师生共同完成。 指导练习，课内评点。 真题训练 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 湖州市、内江市2011年中考题汇编 1、用“／”线给画线文字划分节奏。 2.《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了 的写法。 3、解释下列句中加点的字。 (1)有仙则名(　　　　) 　　 (2)无案牍之劳形 ( ) (3)惟吾德馨( 　　　)　　　 (4)往来无白丁( ) ⑸ 谈笑有鸿儒（ ） 4、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( ) A.　策之不以其道 B．予独爱莲之出淤泥而不染 C．多助之至，天下顺之 　D．燕雀安知鸿鹄之志哉 5、翻译下面的句子。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 斯是陋室，惟吾德馨 6、作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（ ） A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。 　　 B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。 C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣 和抱负。 　 D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云 7、本文表达了作者什么样的思想感情？ 8、下列选文内容与写法分析不正确的是（ ） A.本文运用了托物言志的写法，以陋室不陋表达了作者对高洁伟岸情操的追求。 B.选文在描写陋室时，重点突出了陋室环境之清幽宁静和主人生活情趣之高雅。 C.文中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表现了对官场生活的鄙弃。 D.结尾引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，陋室就不陋了 7、用原文语句回答: ①表现室主人交往之雅的语句是： ， 。 ②作者认为陋室不陋的原因是： 。 ③写出运用类比手法的句子?????，????。????，??? 。 ④全文的主旨句是?????????????????? ⑤突出室主人淡泊名利的志趣的句子是 。 ⑥写陋室环境之雅的句子是??????????????????。 ⑦写室主人情趣之雅的句子是???????、???????。 ⑧文中的点睛之笔是?????????、???????????。 ⑨作者以名贤自况的句子是?????????、???????????。 9.对对联：根据本课所学知识作对。 上联：刘禹锡居陋室调素琴阅金经交鸿儒安贫乐道 下联： 横批： 齐 人 攫 金 昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市