人教版初中数学空间与图形部分知识点总结.docVIP

PAGE 6 初中几何知识内容概况 一图形的认识 点、线、面、角、相交线与平行线，三角形，四边形，园，尺规作图，视图与投影 一、线与角 1、两点之间，线段最短。 2、经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 3、等角的补角相等，等角的余角相等。 4、对顶角相等。 5、经过直线外或直线上一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。 6、（1）经过已知直线外一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。 （2）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也平行。 7、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 8、平行线的判定： 同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行。 9、角平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 角平分线的判定：到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 10、线段垂直平分线的性质：线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。 线段垂直平分线的判定：到一条线段的两个端点的距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 二、三角形、多边形 1、三角形中的有关公理、定理： （1）三角形外角的性质：①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； （2）三角形内角和定理：三角形的内角和等于180°。 （3）三角形的任何两边的和大于第三边。 （4）三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。 2、全等三角形：能够完全重合的两个三角形称为全等三角形；互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。 全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等。 全等三角形的判定： （1）如果两个三角形的三条边分别对应相等，那么这两个三个角全等。（SSS） （2）如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等，那么这两个三角形全等。（SAS） （3）如果两个三角形的两个角及其夹边分别对应相等，那么这两个三角形全等。（ASA） （4）有两个角及其中一个角的对边分别对应相等的两个三角形全等（AAS）。 （5）如果两个直角三角形的斜边及一条直角边分别对应相等，那么这两个直角三角形全等。（HL） 3、等腰三角形中的有关公理、定理： （1）等腰三角形的两个底角相等。（简写成“等边对等角”） （2）如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。（简写成“等角对等边”） （3）等腰三角形的“三线合一”定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合，简称“三线合一”。 （4）等边三角形的各个内角都相等，并且每一个内角都等于60°。 （5）三个角都相等的三角形是等边三角形。 （6）有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 4、直角三角形的有关公理、定理： （1）直角三形的两个锐角互余； （2）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方； （3）勾股定理逆定理：如果一个三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和，那么这个三角形是直角三角形。 （4）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 （5）在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半。 5、命题2.定理：经过证明被确认正确的命题叫做定理。 3.我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。 6、解直角三角形Rt△ABC中 三边关系：勾股定理：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2＋b2=c2。 三角关系：∠A+ ∠B=∠C=90° a sina cosa tana 30° EQ \f(1,2) EQ \f(\r(3),2) EQ \f(\r(3),3) 45° EQ \f(\r(2),2) EQ \f(\r(2),2) 1 60° EQ \f(\r(3),2) EQ \f(1,2) EQ \r(3) 角边关系： (1) sinA＝ EQ \f(∠A的对边,斜边) (2) cosA＝ EQ \f(∠A的邻边,斜边) (3) tanA＝ EQ \f(∠A的对边,∠A的邻边) 2.特殊值的三角函数： 三、特殊四边形 1、多边形中的有关公理、定理： （1）多边形的内角和定理：n边形的内角和等于（n-2）×180°。 （2）多边形的外角和定理：任意多边形的外角和都为360°。 2、特殊四边形的有关性质、判定： 图形 性质 判定 对称性 平行 四边形 ①对边平行且相等； ②对角相等； ③对角线互相平分。 ①两组对边分别平行的四边形； ②两组对边分别相等的四边形； ③一组对边平行且相等的四边形； ④两组对角分别相等的四边形； ⑤对角线互相平分的四边形。 中心对称 矩形 ①对边平行且相等； ②四个角都相等都是直角； ③对角线互