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宁波市优秀教研组参评汇报材料 ——江东实验幼儿园 搞好教研工作是幼儿园生存与发展的支持、保证，作为浙江省示范性幼儿园、宁波市五星级幼儿园，更应该起好示范带头作用。为此，我们坚持“向教研要质量”、“教研兴园”的指导思想，几年来，重学习、促行为，强化指导，注重实效，取得了丰硕的成果。 一、领导高度重视教研工作 （一）身体力行促实效 园长王晓波老师在十几年的教育生涯中，无论是在教育第一线还是作为一名管理者，都非常热爱教育科研事业，把主要精力放在了搞教育科研上，积极带领教师开展教育科研，并将“办园目标与科研目标有机结合，教育科研与办园特色有机结合”，努力实施教科研兴园。 近二年来，先后承担了《构建劳作特色园本课程的实践研究》、全国十五规划课题子课题《运用尝试教学，开发幼儿认知浅能》，2004年上半年被评为全国优秀课题，幼儿园被评为“尝试教学”研究示范园； 2003年9月亲自担任了《创建幼儿成长档案，改革幼儿发展评价》的研究的领导小组组长，次年该课题被确立为2004年省级立项课题，同年5月在市教科所组织的省级课题中期检查中受到与会领导的充分肯定。先后撰写了《档案袋式幼儿发展评价的实践与探索》等6篇论文在全国级以上报刊上发表。 平时抓紧时间大量阅读教育理论，认真参加各类业务培训，以先进的教育理念武装自己。对于幼儿园组织的“教科研、师训一体化”教研活动不仅每次参加，还常常亲自主持。自集团化办园