学会说点儿道理之先叙后议.pptVIP

实验中学 陈光菊 学会说点儿道理之 先叙后议 时事评论发看法： 请大家观看视频后谈谈你的看法。 最大份扬州炒饭申请世界纪录失败 1.这样的活动更多是为了博眼球，是在制造话题、制造纪录。“炒饭”实为“炒作”。 网络评论： 最大份扬州炒饭申请世界纪录失败 2.任何纪录，除了要合乎道德，更应该有意义。 经典引路谈作用 《紫藤萝瀑布》:“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。” 《狼》：“狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。” 表达方式： 作用： 议论 总结上文，点明中心 精彩片段寻方法 1. 在摇曳的烛光中，同学们为我唱起了生日歌，我默默地许下心愿。就在我吹蜡烛的时候，门铃声再次响起。打开门，竟然是妈妈！她带来了我心仪已久的礼物——音乐盒！原来，妈妈办完事立刻又乘飞机赶了回来。那一刻，幸福的暖流流遍全身，我觉得自己像个幸福的天使。 幸福，其实没有走远。它就在生活中的每一个角落，时刻温暖着我。 2. 有个老人，是全国闻名的大作家。他临终前，突然感到十分难受，秘书就说：“我去叫大夫。”不料，老人极其艰难地说了一句：“不是‘叫’，是‘请’……”说着老人就昏迷过去了，而且再也没有醒来……这句话就是他的遗言——这遗言纯洁无比，厚重无比。 这位老人就是夏衍。谦恭是一种深刻的教养，它扎根于心灵。 请小组讨论： 1.这些道理是怎样得出来的呢？ 2.你明白了怎么针对一件事说道理吗？（请从写作方法方面去思考） 1.这些道理是怎样得出来的呢？ 2.你明白了怎么针对一件事说道理吗？ 写作方法： 请小组讨论后全班交流： 先叙事后议论 针对事件——引申开去——说明道理 语言精练、富有哲理 小试牛刀说道理 镜头一： 饭桌上，全家人一起吃红烧肉。 请根据以下叙述补充点儿道理。 奶奶边说边把红烧肉往爸爸的碗里夹，爸爸又把红烧肉夹进了奶奶的碗里。这时，我赶紧说：“奶奶，您就吃了吧”。在我的期待中，奶奶满脸笑容地把肉送进了嘴里。 这虽然是一块没有生命的红烧肉，但是，它被装上了亲情的翅膀，将我们一家人的心连在一起，将爱传递。 小试牛刀说道理 镜头二：饮水机前的一幕 请同学们擦亮双眸，仔细观察图片，记叙此事并恰当地表达你的看法。时间8分钟。 体育课后，一走进教室，满头大汗的同学们赶紧拿着水杯奔向直饮水机，一会儿，这儿就挤满了人。里面的出不来，外面的进不去，随后，各种各样的埋怨声在教室里回荡着。 看着这一幕，我不禁为那些同学汗颜：因为他们不仅“挤”掉了同学间的友谊，更挤掉了中华民族的传统美德——文明。 教师下水： 畅谈收获 聪明在于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚 教师寄语： 慧心感悟生活事 小事蕴含大道理 针对事件引申开 来点议论更精彩 请同学们将镜头二扩写成一篇美文,发送到老师的QQ邮箱:382973027@QQ.com。 温馨提示： 1.叙事要细致，有细节描写。 2.紧扣描写和叙述恰当地议论。 3.不少于500字。