上海市重点中学办二线运动队在“体教结合”的管理与运作中所面临的问题及对策研究.docVIP

PAGE PAGE 1 上海市重点中学办二线运动队在“体教结合”的管理与运作中所面临的问题及对策研究 导读：就爱阅读网友为您分享以下“上海市重点中学办二线运动队在“体教结合”的管理与运作中所面临的问题及对策研究”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 上海市重点中学办二线运动队在“体教结合”的管理与运作中所面临 的问题及对策研究 【摘 要】本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，抽取上海市15所试办二线的重点中学进行了调查研究，并从中发现在这些实行“体教结合”试办二线的重点中学，在行政管理工作、运动训练工作、评估机制是否完善，奖励机制是否合理，经费的来源以及是否合理等方面还存在一定的问题。针对这些问题，综合运用系统科学的相关理论，提出了有建设性的策略。这些建议和策略的提出，期待为上海市竞技体育后备人才的可持续性发展以及上海市“体教结合”政策的完善，提供理论依据和有益的参考。 【关键词】二线运动队；体教结合；问题 一、研究对象和方法 1. 研究对象 本文根据需要，抽取黄浦区浦光中学、大同中学、敬业中学、大境中学，卢湾区向明中学，徐汇区零陵中学、位育中学，长宁区市三女中、建青实验学校，普陀区曹杨二中，闸北区市北中学，嘉定区嘉定一中，浦东新区进才中学，松江区松江二中，宝山区同洲模范学校15所学校作为研究对象。 2.研究方法