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基于微博平台的思想政治理论课主题探究教学模式构建 　　思想政治理论课是对学生进行系统的马克思主义理论教育和思想道德法律教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观的课程，是大学生的公共必修课。为了提高思想政治理论课的教学实效必须探索适合学生特点和课程特色的教学模式。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教学的意见》都要求进一步加强和完善高校的思想政治理论课教学，努力创建思想政治理论课教学的特色模式。基于微博平台的主题探究教学模式就是在认真领会上联盟述文件精神的基础上对思想政治理论课的教学模式所做的改革和探索。　　一、基本概念厘定　　何谓“微博”　　微博，它是一个基于用户关系的信息分享、传播和获联的即时平台，用户每次发布的信息都不超过140字的微型博客。微博也是用户表达自己、传播思想、吸引关注、与人交流最快、最方便的网络传播平台。它的“直播”、“关注”、“转发”、“评论”等功能受到了广大用户的青睐。在中国，自XX年8月新浪网开通“新浪微博”服务以来，短短一年的时间，新浪微博注册用户就达到了000万之多。据中国互联网信息中心XX年1月发布的《XX年底第31次网络发展统计报告》显示：截止XX年12月底，我国微博用户规模为亿，较XX年底增长了873万，增幅达到%。网民中的微博用户比例较