桃花源记第三课时作业.docxVIP

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一、按照提示准确翻译下列句子。 要求:逐字翻译,准确通畅;省略部分要补齐;语序不合习惯要调整;句式、语气要译出。 1. 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。 译: 2. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 译: 3. 停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 译: 4. 既出,得其船,便扶向路,处处志之。 译: 5. 太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 译: 6. 未果,寻病终。后遂无问津者。 译: 二、特别关注几个古今异义词 鲜美 古义: 今义: 妻子 古义: 今义: 俨然 古义: 今义: 交通 古义: 今义: 绝境 古义: 今义: 无论 古义: 今义: 三、联系文本探讨问题 1. 阅读2、3段,说说桃花源有何特点? 要求:先引用原文,再分析概括。 例:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。由此可看出桃花源是一个风景优美的地方。 2. 当渔人向村中之人道出外界朝代更替之后,村中人皆叹惋。你知道他们叹惋什么吗? 太守遣人前往桃花源找不到去路,刘子骥规往也未能成行,以至后遂无从问津。从中,你发现什么吗?

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