《孔子游春》苏教版六年级语文【下】.pptVIP

水这位“真君子”仅仅只有这些优点吗？还有什么优点？仿照书上的句子练说： 水滋润万物，孕育天地，它好像很仁慈； 水或深或浅，清澈透明，它好像很纯洁； 水小可成滴，大可成洋，它好像有气量…… 孔子对学生这么说水，其实他的目的是什么？ 用水来打比方，巧妙地暗示弟子也要做个真君子 人类要在21世纪生存下去，必须要从2500年前的孔子那里去寻找智慧。 绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。 泗水河畔，绿草如茵，师生相对，无拘无束；老师（ ），弟子（ ），其乐融融，其情浓浓。这歌声是对春天的（ ），是（ ）心灵的展现，也是对老师的教诲领悟后愉悦心情的表露。 你能将它补充完整吗？ 弹琴 唱歌 赞美 美好 写孔子在论水育人之后，放松一下，老师弹琴，弟子唱歌。 过了一会儿，弟子们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓，有的戏水，只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说：“可以说说你们的志向吗？” 这一小节讲了什么？ 当众人散去，尽情游玩之时，孔子不失时机地让颜回和子路说说自己的志向。 1、他们的志向各是什么？从书中