《大手笔作文8堂课》学案-苏州大学附属中学.DOC

PAGE PAGE 76 高一年级暑期语文远程在线课堂 学 案 ●大手笔记叙文八堂课 ●《红楼梦》1—40回导读 苏州工业园区教师发展中心 二零一四年六月 第一课 接地气：作文的外延与“我”的生活相等 编写：邵统亮 审核：徐 飞 王 玮 【上课时间：2014年7月10日 上午第一节课】 例文一 [导读]人之常情多有“讲复杂的礼仪”、“要面子”、“瓜田李下”、“畏人嫌疑”，作者写自己亲身经历，颇富机趣，但读着读着我们会觉得写的好像是自己，因为这些经历其实是普遍的“人情”。 回归简单 记得一次，一位朋友请吃饭，我欣然前往。到了那里，方知自己不是主角，早有一女孩在那儿了。我立即告诫自己：在女士面前一定要“绅士”些。在饭桌上，朋友倒酒，我说不喝。吃饭时细嚼慢咽，也不让筷子碰到碗碟发出声响；夹菜时总是等女士夹好了我再夹……朋友见我这副模样，问怎么了，我急忙以最近身体不适相搪塞。好不容易，用餐完毕，我已浑身是汗。尽管饭菜多么丰盛，我却吃得味同嚼蜡，像是坐牢。事后一想，要喝就喝，要吃就吃，简单点不就更好吗？ [点评：第一段直接入事，写自己一次作客的经历，侧重于动作描写，为了面子，弄得身心俱累。] 我这人挺喜欢看书，但不