以人为本 民主治班 班级建设交流材料.docVIP

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  • 2019-05-15 发布于江西
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以人为本 民主治班 班级建设交流材料.doc

以人为本 民主治班 班级建设交流材料 沁源中学 白文斌 (联系电话 邮编:046500) 文章摘要: 介绍平时我在班级管理工作中的一些思路和具体做法,以此和各位同仁进行交流,以便互相学习,共同进步,建设更优的班级体,做深受学生欢迎的班主任。 关键词:以人为本 民主 班级是学校教育和管理的基本单位,是学生学习和生活的集体,班主任是班级教育管理活动的第一责任人,是学校教育活动的中坚力量,也是教育目标得以最终实现的直接运作者。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,而形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。记得一位优秀班主任曾这样说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧型并有爱心的班主任。 下面,我就自己做班主任工作以来的心得和体会,以及我的一些具体工作和做法在这里跟大家进行探讨和交流。   一、摸清班级和学生的实际情况是关键 班主任面对的对象是学生,是喜欢生活方式现代、个性阳光的人,所以我们说任何话、办任何事都一定要注意处处以人为本,只有这样,才能真正赢的学生的尊重和信任。而以人为本的管理基础就

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