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- 2019-05-15 发布于江西
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英语课堂观察分析汇总表
观察
主题
儿歌在低年级英语教学中的运用的观察
执教
内容
Unit8 Merry Christmas
执教者
徐玉珍
发言人:杨跃华
11月22日,由徐玉珍老师执教译林版牛津小学英语2A Unit9 Merry Christmas,全体英语组老师围绕《儿歌在低年级英语教学中的运用》这一主题进行了课堂观察。
在教学时徐老师主要运用了课件结合图片、儿歌的方法进行教学的。现在我就本次课堂观察谈谈自己的一些看法
寓教于乐一直是我们为激发学生的自主学习而试图攻克的难题,它要求我们把传授的知识融入能激发学生兴趣的教学方法中去,尽量使教学过程象娱乐活动一样吸引人。并且教师通过调动学生的积极性,将被动学习知识的过程变成主动掌握知识的过程。歌曲教学是现今最流行的英语学习方法之一。在小朋友的英语学习中同样可以运用。每个单元结束,都有一些小诗或歌曲。这确实激发了小朋友的学习热情。它不仅可以用来组织教学,巩固所学内容,活跃课堂气氛,还可以为新授内容作铺垫,起到搭桥引路的作用。
徐老师充分利用课前两分钟的朗读时间进行了听歌活动,歌曲为We wish you a Merry Christmas!由这首歌导入不仅可以吸引孩子的注意力,还能为新课做铺垫。低年级的孩子注意力集中的时间比较短,为了能持续吸引孩子的注意了,在课中徐老师在孩子开始坐不住的时候便带领全班一起吟诵《Merry Chr
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