初中一元二次方程课件稿.pptVIP

;1、下列式子哪些是方程？;2、我们学过哪些方程？;同学们认真观察下列方程：;概括：;ax2+bx+c=0;2、将下列一元二次方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项：　 ;? 考点一　一元二次方程的定义;2、已知关于x的一元二次方程(m－1)x2＋3x－5m＋4＝0有一根为2，求m。;3、已知关于x的方程是一元二次方程，求m的值。;问题1 一桶油漆可刷的面积为1500 ，李林用这桶 油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部 外表面，你能算出盒子的棱长吗？;?思 考; 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.;用“配方法”解一元二次方程; 问题： 要使一块矩形场地的长比宽多6m，并且面积为16m2， 场地的长和宽应各是多少？;能把方程 x2+6x-16=0转??成(mx+n)2=a 的形式吗？; ; 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.;;例1: 用配方法解方程;例2: 你能用配方法解方程 吗？;用“公式法”解 一元二次方程;公式法是怎样产生的;一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) ;一元二次方程的求根公式 ;一元二次方程的根的判别式 ;3、代入求根公式 : X= (a≠0, b2-4ac≥0);;公式法; a= ，b= ，c = . b2-4ac= = . x= = = . 即 x1= , x2= . ;思考题： 1、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)。 当a，b，c 满足什么条件时，方程的两根为互为相反数？ 2、m取什么值时，方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解 ;想一想：;提高练习;已知方程2X2+7X+c=0,方程的根为一个实数， 求c和x的值.