主题6-教学资源的集成与整合课件.pptVIP

全国中小学教师教育技术能力中级培训 主题6 教学资源的集成与整合 * 学习目标、内容概要及成果 活动1 活动3 活动2 活动4 目标 能说出常用课件工具的类型及其适用条件 （活动1） 熟练掌握网页编辑工具的使用，尤其是网页中音频视频集成、一些源代码的直接调用等常用技巧 （活动2） 独立集成和开发网页课件（活动3） 能对网页课件进行科学的评价，增加价值意识 （活动4） 能够初步运用自己所教学科的常用软件和工具（活动1） 促进信息技术与学科教学有效整合的意识,促进教学过程的优化和教学质量的提高 结果 与选定任务的教学设计方案相匹配的网页课件 本主题的学习记录 * 图6-1 活动1：了解多种课件制作工具及其适用条件 * 课件开发的一般流程 确定选题 确定教学目标 设计创作脚本 素材准备 课件制作 课件测试 课件使用 * 师生互动2：了解多种课件制作工具及其适用条件 案例学习 阅读配套光盘→“主题6”→“阅读资料”→“课件制作工具”中的相关材料 活动1：了解多种课件制作工具及其适用条件 * 课件制作工具的适用条件 工具名称 工具类型 适用条件 PowerPoint 多媒体课件制作工具 制作演示课件，代替部分板书内容，节省时间 Flash 动画制作工具 制作演示课件，呈现事物的变化过程，给学习者以生动形象的过程展示 Word 文本处理工具 编写试题；编写教案 几何画板 构造图形工具 演示现象，便于表现细节 虚拟实验，便于处理数据，发现原理 应用于拓展性和研究性学习 “Z+Z”智能教育平台 教育平台 应用了自动推理和人工智能工程研究领域的先进成果，具有动态作图、动态测量、自动推理等多种功能，适合个别化学习 Dreamweaver 网页制作工具 制作网络课件，便于使用互联网传输教学内容 Authorware 多媒体课件制作工具 制作演示课件及交互性课件，既可做出助教型课件演示教学内容，又可做出交互性极强的助学型课件供学生操练 * 活动2 设计网页课件结构,制作模块内容表 师生互动:认识网页 　　　请配套光盘→“主题6”→“案例”→单击“要下雨了网页课件下载” 下载至您本机作业文件夹中的临时文件夹中,解压，以备后续用． 1. 教师讲解：网站和网页 留意听讲，并把听讲过程中的心得和疑问记录在P126的横线上 网页分解：案例《要下雨了》 网页的基本布局：标题、导航、页面内容三部分，简单的只有两部分：标题和页面内容 * 师生互动:认识网页 1. 教师讲解：网站和网页 网站 URL是Uniform Resource Locator（统一资源定位符）的缩写 活动2 设计网页课件结构,制作模块内容表 商店和网站 名称 内容 地址 商店 中友百货 黄金珠宝、鞋帽裤袜等商品 北京市西长安街1号 网站 教师教育技术培训网 新闻、专家讲座、学术论文 URL:/ IP:3 * 师生互动:认识网页 2.教师讲解：认识HTML语言 HTML的全称是Hyper Text Marked Language，意为超文本标记语言．它是一种描述文档结构的语言，而不能描述实际的表现形式 案例《 hello.htm》 文件类型 HTML/HTML 、文件头 HEAD/HEAD 、网页标题 TITLE/TITLE 、网页主体 BODY/BODY 其它：a（用于表示超链接）、img（用于显示图片）等标记 活动2 设计网页课件结构,制作模块内容表 * 师生互动:认识网页 3. 自主练习 进入“要下雨了”文件夹，将hello.htm另存到作业文件夹中的临时文件夹 ，用记事本打开，进行下列操作 将网页标题改为自己的姓名 网页主体改为一句问候语，例如“大家好，我是来自……” 将网页文件另存，用自己姓名的拼音重新命名 您在修改后，可进入配套光盘→“主题6”→“参考答案”→ “网页样例.htm”下，查看“网页样例.htm”页面，来核对自己的操作结果。 活动2 设计网页课件结构,制作模块内容表 * 自主活动：网页课件规化 1. 知识回顾，小组讨论：课件结构类型 线性结构、百科全书式 、指导式 阅读配套光盘→“主题6”→“阅读材料”→“技术导航”→“课件结构图” 的内容 2. 教师讲解：网页课件的规划 网页课件结构图：案例：《要下雨了》 课件内容的规划：要下雨了课件模块规划表 注意：课件中所有文件名不能包含中文字符 课件文件夹结构图 　　相同类型的文件存放在一个文件夹中 文件夹的名字，不要包含中文字符 活动2 设计网页课件结构,制作模块内容表 * 自主活动：网页课件规划 3．迁移应用，规划课件 （1）自主绘制网页课件结构图 在您的作业文件夹的“网页课件”文件夹中建立一个以拼音命名的课件文件夹，该课件文件夹将来所制作的网页课件 概念图工具FreeMind画出自己课件的