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- 2019-05-19 发布于江苏
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小学德育工作现状及分析
草窝滩龚家湾小学:苟正源
自国家实施计划生育基本国策以来,独生子女的人数越来越多,比例越来越大,其中大多数独生子女都能健康成长,但仍有少数未成年的独生子女在成长过程中存在这样那样的问题。下面我就农村中小学德育教育现状谈谈自己的粗浅认识及以后工作的打算。
首先谈谈学校德育工作面临的新形势
我们学校五年级有一位在一年前转到我校就读的姓董学生,已经15岁了。董某他家在吉水,到高陂以后父母不在身边,由亲戚监管。他表现出哪些行为特点呢?1、是欺负弱小,2、在教室、宿舍自称“老大”,拉帮结派,3、 热衷于上网,还会抽烟,喝酒。4、见到漂亮的女同学就写纸条,说自已喜欢上人家。……这让老师头痛不已。
当然,这个案例在我们学校只是一个个案,但董某表现出来的行为,是现在众多学校相当一部分孩子在成长过程表现出来的问题。纵观这些孩子,他们大多存在以下问题:
1 、道德取向错位。现在独生子女享乐主义严重,攀比之风盛行;诚信出现危机,欺瞒之风严重;集体主义淡化,结拜兄弟、姐妹之风盛行。
2 、心理素质脆弱。受不了批评,一挨批评就逃学;更有因没达到父母定的预期目标而自杀的等等。
3 、行为习惯失范。一是打架斗殴。部分独生子女长期以来养成唯我独尊,老子天下第一的作风,稍有不顺就大动干戈。二是谈情说爱。现在学生谈恋爱正在公开化、低龄化,十二、三岁写情书已不足为奇。三是小偷小摸。由
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