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- 约4.03千字
- 约 7页
- 2019-05-16 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活下册 祖国大家庭教案 辽海版
教学目标
知识技能:
1.了解我国五十六个民族的基本概况。
2.了解周围少数民族的生活情况,尊重少数民族的风俗习惯。
3.了解《宪法》中规定的有关民族政策。
过程方法:
收集资料,小组合作探究。
情感态度:
增进民族团结,做民族团结的好少年。
教学准备:
搜集反映民族特色(如地域风光、服饰、建筑、民间习俗等)的文字和图片资料。
教学过程
教师活动
一、导入
我国是一个多民族的国家,五十六个民族团结一心、朝气蓬勃。
?二、实践活动
1.各小组选择一个民族为主题。
2.每组分工完成以下任务:
利用收集到的资料制成一份小报。
3.各小组扮演成某个民族的成员进行汇报交流: 4.合唱《爱我中华》,体现中华民族大团结。 三、课后延伸
用同样的方法去探究自己感兴趣的其他少数民族。
学生活动
明确学习内容,产生学习兴趣。
小组讨论,确定主题。
小组合作,利用收集到的资料完成任务。
?各小组用自己喜欢的形式介绍。
全体同学齐唱歌曲。
小组合作探究。
板书设计:
祖国大家庭
尊重各民族风俗习惯
56个民族大团结
第2课时
教学目标
知识技能:
了解祖国的风景名胜。
过程方法:
1.能与同学合作,完成导游任务。
2.活动中能主动参与,有自己的见解。
情感态度:
感受祖国之美。激发爱国情感。
教学准备:
祖国名胜图片及相关文字资料。
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