第12课香港和澳门的回归（陈悦华课件).pptVIP

第12课香港和澳门的回归 四川省资阳中学 陈悦华 2011.6 一国两制 一个国家 两种制度 在中华人民共和国这个统一主权的国家里 。 大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些设立特别行政区，享有高度自治权。 前提：一个中国（代表中国的只能是中华人民共和国） 国家主体：社会主义 目的：祖国和平统一 1898年租借新界 1860年《北京条约》割占九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 香港特别行政区区旗 红旗— 紫荆花— 紫荆花红旗— 红白两色— 五颗星— 香港 香港同胞心系祖国 香港是祖国不可分割的一部分 祖国 体现“一国两制” 的精神 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 澳门特首何厚铧 1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。 澳门特别行政区区旗区徽 五颗星 — 国家的统一 莲 花 — 澳门的繁荣昌盛 三个花瓣 — 澳门有三岛组成 大桥和海水— 反映了澳门的环境特点 区旗的绿色— 充满生机的祖国 想一想 结合材料如下，想一想，“一国两制”的构想妙在何处？（提示：我们可以从中华民族的角度﹑从港澳台的角度﹑从大陆和港、澳、台实行两种制度的角度三方面来思考。） 教材P63 【活动与探究】第一小题材料： 1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。” 想一想 从中华民族的角度看 “一国两制” 的构想妙在 何处？ 从港澳台的角度看 从大陆和港澳台实行 两种制度的角度看 坚持了一个中国的立场，维护了国家的主权和统一 尊重了他们的历史和现实，有利于保证其繁荣与稳定 维护了社会主义的主体地位 香港和澳门的回归有何重大历史意义？ 议一议 从祖国角度看 从国际角度看 香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上，迈出了重要的一步 开创了香港澳门历史发展的新纪元 树立起国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题的典范。 从港澳角度看 16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。20世纪90年代，中国为什么能成功收回香港和澳门﹖从中我们可以得出什么启示？ 悟一悟 原因 力量之源：人民渴望统一 基本方针:“一国两制” 根本保证:综合国力 重要条件:坚定立场、灵活策略 因此我们要热爱祖国，建设祖国，使祖国更加繁荣富强。 启示 只有国家强大才能维护 国家主权和领土的完整。 落后就要挨打， 发展才是硬道理。 课堂小结 提出者： 邓小平 含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度 “一国两制” 构想 1997年7月1日香港回归 1999年12月20日澳门回归 外交 成果 内政 台湾 问题 实践 意义 预习下一课，收集有关台湾问题的资料。 作业布置 谢谢！ 谢 谢！ 放映结束 感谢各位观看！ 让我们共同进步 * *