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- 2019-05-16 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活下册 节约水和电 1教学实录 鄂教版
一、教学目的:
通过教学,让学生懂得要从身边做起,要从自己做起,节约每一滴水,每一度电,来支援国家建设。二、教学要点:
1.水和电用处大,来之不易,是工人们辛勤劳动的成果。2.节约水电的具体方法有:拧紧水龙头、不玩水、不打水仗,电不用了随手关。 三、教学重点:
让学生明白,要从身边做起,从自己做起,节约每一滴水、每一度电,支援国家建设。教学难点:让学生理解水电来之不易。四、教学过程:(一)引入新课 师:同学们,今天的思品课老师先让你们认识两位同学,(出示图一)这位同学叫红红,你们看红红在做什么?生:红红在洗手绢。师:红红是怎样在洗手绢呢?生:红红用很多水洗一张手绢。师:另一位同学叫强强,强强又在干什么呢?”生:强强在教室里做作业。师:强强在什么样的情况下做作业?生:强强打开了教室的许多灯。师:这两个小朋友的行为对吗?(不对)为什么不对?生:他们浪费了水和电(板书:水和电)师:他们浪费水和电为什么不对呢?现在,我们一起来学习第五课“节约水和电”(板书:节约)学了以后,我们再来告诉红红和强强为什么不对。(二)学文明理师:下面请大家打开书,一边听录音,一边思考:龙龙的爷爷有个什么习惯?师:龙龙的爷爷有个什么习惯?生:他爱把滴水的龙头拧紧,把院里不用的路灯关掉,批评浪费水
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