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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级数学上册 用2~5的乘法口诀求商 3教案 北京版
教学目标:
1.知识目标:理解乘除法的互逆关系。
2.能力目标:体会、观察乘、除法的互逆关系。
3.情感目标:能积极、主动思考,探索、体会乘除法的奥妙。
教学重点:知道乘法和除法的互逆关系,能够比较熟练的运用2~5的乘法口诀求商
教学过程:
一、创设情境。
小动物运动会开始了,你们想参加吗?
二、新授。
1.看图列式。
出示主体图。参观入场,你发现了什么?
每列有5只,站了4列,一共有多少只?
有20只小动物,每列站5只,可以站几列?
有20只小动物,平均战成4列,每列站几只?
2.观察三个算式,你发现了什么?
3.小结:用乘法口诀求商比较简便。
三、练习。
聪明的孩子太棒了,让我们一起参加运动会吧!
1.小组赛。
2×3=6 3×5=15 3×4=12
6÷2=3 15÷3=( ) 12÷4=( )
6÷3=( ) 15÷5=( ) 12÷3=( )
2.冲刺跑。
8÷4 10÷2 20÷5
8÷2 10÷5 20÷4
3.先把口诀说完整在计算。
5×6=( )
( )三十 30÷5=( )
30÷6=( )
( )×( )=( )
三四十二 ( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
四、布置作业。
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