2018下半年福建教师资格统考《综合素质(小学)》模拟试卷三.docVIP

2018下半年福建教师资格统考《综合素质（小学）》模拟试卷三 一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分) 1.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是( )。 A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课下与老师讨论 B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课 C.告诉学生不能提与本节课无关的问题 D.不理会学生的提问 2.小学生张虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座说话，班主任让张虎把座椅搬到教室外的走廊，一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )。 A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 3.关于素质教育背景下，学生全面发展的观念，下列说法错误的是( )。 A.源于马克思主义关于人的全面发展思想 B.全面发展就是要德智体美平均发展 C.强调把个人发展与劳动实践相结合 D.全面发展和个性发展要相结合 4.一位后进生，家长恨铁不成钢，教育的方式方法简单粗暴，动不动就拳脚相加，孩子越打越顽皮，与家长产生对抗情绪。家长悲叹不已，叫你对她的孩子不要客气，即使打也无所谓。如果你是教师，你应该( )。 A.支持家长决定，给予学生严格管教 B.拒绝家长请求，让学生自行发展 C.拒绝家长请求，不让家长教育学生 D.与家长沟通合作，共同采育合理的教育方法 5.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会( )。 A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉 B.告诉小夏母亲打小夏的理由 C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来 D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习 6.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。 A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划 B.在教学过程中以学生为主体 C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨 D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程 7.方铭是老师们眼里的“问题生”。教师一次次的与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。 A.为人师表 B.热爱学生 C.终身学习 D.爱岗敬业 8.下列选项中属于教师依法执教的表现的是( )。 A.私拆学生信件 B.对学生进行爱国主义教育 C.体罚学生 D.进行有偿家教 9.李老师在校外私自开班办学且收取大量费用，班里学生成绩有了一定提高，但却遭到了教育行政部门的处罚。针对本事件，正确的看法是( )。 A.合法行为，李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬 B.教育行政部门处罚毫无依据 C.违法行为，李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学 D.无对错之分，双方都是自愿的行为 10.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在( )。 A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题 11.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )。 A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 12.刘同学因家庭经济困难无法按规定完成义务教育，根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对其受教育权利承担保障责任的是( )。 A.当地人民政府 B.当地的教育机构 C.儿童福利机构 D.刘同学的监护人 13.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。 A.14周岁以下 B.14周岁以上不满16周岁 C.16周岁以上不满17周岁 D.18周岁以下 14.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任( )。 A.在学生自行上学、放学、返校、高校途中发生的 B.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告成、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D.学校组织学生参加校外活动，未对学生进行相应的安全教育，在可预见的范围内采取必要的安全措施的 15.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和( )。 A.扶持困难群体 B.扶持农村群体 C.扶持特殊群体 D.扶持低收入群体 16.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。 A.《宪法》和《教育法》 B.《宪法》和《未成年人保护法》 C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》 D.《教育法》和《未成年人保护法》 17.莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧