2016上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案分析.docVIP

2016 年上半年国家教师资格考试真题试卷（二） 《综合素质》（中学） （满分150 分 时间120 分钟） 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分） 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略。邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（ ） 教育教学的研究者 行为规范的示范者 心理健康的维护者 学生学习的组织者 康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利 于（ ） 提高学生实践能力 B. 发展学生的互补性 C. 促进教师专业发展 D. 减轻教师工作压力 期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（ ） 合理，体现了教师双方的意愿 不合理，不利于学生的全面发展 合理，有利于提高学生的成绩 不合理，违背了团结协作的要求 学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说：“我经常给别人作讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（ ） 王老师具有团队协作的意识 王老师具有专业发展的意识 王老师缺乏终身学习的意识 王老师缺乏课程建设的意识 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定。某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是（ ） 有组织机构和章程 有充足的生源 有合格的教师 有稳定的经费来源 某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（ ） 合理，学校有招收学生的权利 合理，学校有自主办学的权利 不合法，违反了尊重学生人格的规定 不合法，违反了免试就近入学的规定 某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法（ ） 合法，县级政府有权自主管理 合法，有助于校际教育质量竞争 不合法，不能设置重点学校和非重点学校 不合法，应该平均分配各类教育资料 张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法（ ） 合法，有助于警示其他学生 合法，教师有管理学生的权利 不合法，侵犯了小强的人身权 不合法，侵犯了小强的受教育权 某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（ ） 教育教学权 控告检举权 民主管理权 培训进修权 依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（ ） 预防未成年人沉迷网络 禁止拐卖、虐待未成年人 履行监护职责，抚养未成年人 任何人不得在中小学教室吸烟 初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（ ） 晓东 学校 晓东及学校 晓东及其监护人 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020 年）》的规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度 的 做 法 是（ ） 探索多种评价方式 网上综合素质评价 建立多样的评价标准 树立终结性评价理念 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明孙老师没有做到（ ） 关爱学生 因材施教 廉洁从教 严谨冶学 钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（ ） 不以分数作为评价学生的唯一标准 不关心学生的全面发展 不注重与学生家庭密切联系 不主动与教师密切合作 班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（ ） 严厉批评林老师，责令其立即改正 耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法 学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力 尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该（ ） 推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展 坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由 提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班 仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班 微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的 是（ ） 牛顿 柯西 爱因斯坦 莱布尼茨 人类社会经历了三次科技革命，第一次科技革命的标志是（ ） 蒸汽机的发明 纺织机的发明 电力的发明 电子计算机的发明 战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“ 战国七雄”。下列选项中，不属于“战国七雄”的是（ ） 齐国 鲁国 楚国 秦国 下列名医中，与“刮骨疗伤”这一故事有关的是（ ） 张仲景 李时珍 华佗 扁鹊 中国素称“ 礼