寻觅春天的踪迹（课件）.pptx

寻觅春天的踪迹 ;春的名篇;春暖花开,春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春， 绿草如荫,春风和气，春光漏泄，春光明媚，春花秋月，春华秋实，春晖寸草，春回大地，春兰秋菊，春暖花开，春色撩人，春色满园，春山如笑，春深似海，春生秋杀，春生夏长，秋收冬藏，春笋怒发，春蛙秋蝉，春意盎然，春意阑珊，红情绿意，花红柳绿，花香鸟语，枯木逢春，柳暗花明，漏泄春光，满园春色，柳绿花红，鸟语花香，双柑斗酒，寻花问柳，雨丝风片，莺歌燕舞，雨后春笋，有脚阳春，暗香疏影，百花齐，放姹紫嫣，红倡条冶，叶尺树寸，泓出水芙，蓉摧兰折，玉繁花似，鸟语花香 ;1、《绝句》唐——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 2、《春夜喜雨》唐——杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独??。晓看红湿处，花重锦官城。 3、《游园不值》宋——叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 4、《春日》宋——朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。 5、《春晓》唐——孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 6、《绝句》——宋志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 7、《鸟鸣涧》唐—王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。;请用“春天的_____美，你看……”句式说话。把你真切的体会，用诗意的语言描绘出来。 例如： 春天的花儿美，你看，那粉的像霞一样的桃花，白的像雪一样的梨花，争奇斗艳地开放着，散发出一阵阵沁人心脾的清香，其中还有两朵在交头接耳，窃窃私语地说着什么 ;（一） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ;（二） 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ;悟春 生机勃发的生命力； 令人陶醉的景色美； 寄托理想的新希望； 珍惜时间的紧迫感 ;我们要抓紧大好春光，抓紧生命的春天…… 我们要积极进取，努力学习，创造美好生活…… 我们要把握好这人生之春，让信念长成一棵粗壮的树…… 我们从春天出发，向着太阳，向着未来，放飞我们的理想和希望…… 春天激励着我们─—（勇往直前、积极进取、创造美好生活） 春天的象征（青春、新鲜、生命力、美丽、活力、温暖、关爱） 春天代表一种新生、一种活力，春是赞美青春的一首颂歌 ;绘春;再见