河中石兽-阜新教师进修学院.PPT

为了乡村教师的明天 ━━以大五家子学校“包校共建”为例 孙轶强 阜新市教师进修学院 国家政策 加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划，同时改善乡村教学环境。 ──国家“十三五”规划纲要 国家政策 中国教育现代化的重心毫无疑问将转到全面提升教育质量上来，提高质量是当前基础教育的战略主题。 ──《人民教育》 8 26 大五家子学校 15 1 泡子学校 1 0 东梁学校 3 1 后新邱学校 5 0 兴隆山学校 10 9 丰田学校 非本专业教师 兼职 学校 泡子学校非本专业教师一览表 15 合计 1 物理 普师 1 物理 中文 1 绿证 物理 1 信息技术 工人 2 生物 工人 1 地理 数学 1 思品 中文 1 历史 普师 1 英语 政史 1 语文 政史 1 英语 数学 1 思品 中文 1 历史 中文 1 体育 普师 人数 现从事专业 毕业专业 违反学科教学规律的案例 一语文教师讲纪昀的《河中石兽》时，在学生朗读的基础上，师生共同理解文中庙僧、讲学家、老河兵三种人寻找河中石兽的方法，最后得出人生哲理，之后教师说：“下面我们翻译课文……” 签订合同 １ 调查问卷 ２ 活动计划 ３ 备观评课 骨干送课 4 5 “包校共建”活动程序及内容 定校学习 6 互联网+ 7 专家引领 8 反馈建议 9 考核评估 10 调查问卷 ２ 活动计划 ３ 谢谢聆听 初中部对大五家子学校“包校共建”活动日程表 第五节单肖天主任为全体教师做《提高学生的学习兴趣和成绩，我们应该怎样做》讲座。 第二节请该校被帮扶指定教师做一节观摩课，然后再议课、研讨。 十二月四日 听课，议课，(帮扶学校一名指定教师主备下一课)。 第二节开始听课，议课，(帮扶学校一名指定教师主备下一课)。 十二月三日 听课，议课，(帮扶学校一名指定教师主备下一课)。 第二节语文、数学、化学、思品四学科各派一名市区骨干教师为学校上示范课，第三节以学科为单位议课、研讨。 十二月二日 下午 上午 日期 专家引领 * * * * * 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879 400-070-7879