毕业设计论文质量评价方案试行稿-教师发展与教学中心.DOC

南京航空航天大学 _______学院____年毕业设计（论文）质量抽查评价表（非工科类） 专业 论文编号 论文题目 成绩 学生姓名 指导教师姓名 职称 评价 项目 评价要素 评价内涵 满分值 评分 ≤满分值 选题 质量 20％ 01 选题 选题符合本专业教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到综合训练的目的。做到一人一题。 7 02 难易度 难易适中，题目大小适当。 5 03 学术意义或应用价值 在解决学科建设、科学发展的理论或方法问题方面，有一定的学术意义；符合我国经济建设和社会发展的需要，解决应用性研究中的某个理论或方法问题，具有一定的参考价值。 8 能力 水平 40％ 04 综合运用知识能力 能运用所学知识分析、论述所研究的问题；能对论点进行有说服力的论证。 12 05 研究方案设计与实施能力 研究方案设计思路清晰，完整有序；能较熟练地运用本学科的科学研究方法；能运用相关研究手段（如计算机、试验仪器设备等）进行资料搜集、加工、处理、并辅助论文写作。 14 06 查阅文献资料能力 能独立查阅相关文献资料，归纳总结相关科研成果和发展方向。 7 07 外语应用能力 能运用一种外语阅读、翻译与本专业相关的外文资料（不少于2万印刷符号），译文正确。 7 论文撰写质量 40％ 08 撰写内容 能充分反映实际完成的研究工作；在理论上有新意；应用性研究对于实际工作有一定的参考价值。工作量饱满。 15 09 撰写水平 文题相符，结构严谨；论点鲜明，观点正确，论据充分，论证有力；语言通顺；中英文摘要表述恰当。 15 10 撰写规范 符合校本科毕业论文（设计）的撰写要求。论文（设计）中的用语、格式、图表、数据、资料的运用及引用等都要规范。 10 评分符合度 □符合 □基本符合 □不符合 评价结果等级 评价结果得分 评 价 意 见 督导组抽检评阅人: 年 月 日 评审资料：毕业设计任务书、开题报告、翻译资料、毕业设计论文 评价标准：总分：≥90分，优秀； 80～89分，良好； 70～79分，中等；60～69分，及格； 60分，不及格。 注: 本表一式两份,一份反馈给学院,一份送评估办。 教学评估与监督办公室制表