2019-2020年二年级数学上册 游乐场统计图教案 沪教版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 游乐场统计图教案 沪教版 教学目标： 1. 进一步巩固与加深对统计表与统计图的认识，知道一个单位刻度不仅可以表示1， 也可以表示2等。 2. 会正确读统计表与条形统计图。 3. 能正确填写统计表，画出条形统计图。 4. 能把统计知识与实际应用相联系，体现生活中处处有数学的思想。 教学重点： 会正确读出、画出条形统计图并填写统计表。 教学难点： 根据某些信息制作统计表与条形统计图，把学到的数学知识应用到生活实际中。 教学准备： 练习纸，蜡笔 教学过程： 一、情景引入，激发兴趣 1. 出示课本第10页上的游乐场主题图以及游乐场统计表。（每人一张统计表） 师：你知道游乐场内各类游戏项目有多少人参加吗？我们一起把人数填入表格好吗？ 师：你为什么这么快就知道啊？ 2. 出示一年级第二册中的天气统计图，认识“条形统计图”。 师：这是我们一年级学过的上海某月的天气统计图。今天我们继续学习“条形统计图”。（板书：条形统计图） 二、自主探究新知 1. 认识、观察条形统计图。 师：我们也可以把游乐场的这些数据用条形统计图来表示。（出示第16页游乐场条形统计图） 师：在图上你看到了什么？表示什么？（小组交流汇报） 师：你有什么要提醒小朋友注意的？ 生：一格不表示1，它表示2。 2. 独立操作，画条形统计图 师：我们一起来画完这个条形统计图。 （学生动手画） 师：你是怎