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- 2019-05-16 发布于安徽
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小学综合实践活动课程总体实施方案
防
胡
镇
中
心
学
校
防胡镇中心小学综合实践活动课程总体实施方案
一、指导思想
综合实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程,是基础课程改革中的一颗明珠,璀璨夺目。它给教育教学工作注入了新的活力。依据上级开足开好综合实践课程的要求,联系我校周边环境和学生的发展需求,尽量给学生提供多渠道获取知识、并将所学到的知识在实践中加以综合应用的机会;让学生通过亲身的体验,探索自然、亲近社会、发展自我,用探究的眼光和合作的方法进行学习,在学习中积累和丰富他们的直接经验;培养他们的创新精神和实践能力;促进学生个性品质的形成及良好素质的全面发展。
二、课程总体要求
一个中心:以学生发展为中心
四个结合:与校本课程相结合、与兴趣小组活动相结合
与班团队活动相结合,与各学科教学相结合
三、课程目标
以研究性学习为载体,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间联系的整体认识与体验,构成综合实践活动的整体教育课程体系,探索出适合我校教育形势下综合实践活动管理、实施、评价的模式,培养一支过硬的指导教师队伍,从而发展学生的创新能力、实践能力、研究能力以及良好的个性品质,使学生成为“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”的创新型人才。
课程建设目标
(1)以学校为基地、以教师为主体、以教学实践中的具体问题为重点、以师生的共同发展为目标,建立
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