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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德下册 大家互相帮助的时候教案 首师大版
教学目标:
1、动员学生采访身边热心帮助他人的人,汇报采访结果。使学生感受到在社会大家庭中,热心助人的人很多,在互相帮助的过程中,共建出良好的社会风尚。感受互帮互助的意义,和人间的真情。
2、培养学生乐于助人的意识。
教学重点:
动员学生采访身边热心帮助他人的人,汇报采访结果。使学生感受到在社会大家庭中,热心助人的人很多,在互相帮助的过程中,共建出良好的社会风尚。感受互帮互助的意义,和人间的真情。
教学难点:
学生找到采访对象,并认真采访。
教学准备:
帮助学生寻找采访对象,动员学生认真采访,帮助学生以合适的方式汇报采访结果。
教学过程:
一、激趣导入:
哪些小记者们已经做好了准备?
二、新授:
1、学生汇报采访结果:
(1)明确要求:
认真听,如果有什么想和同学交流的地方,等同学讲完之后举手交流。
(2)指名说。
2、集体交流:你希望生活在一个这样互相帮助的社会中吗?
3、指导学生读读15页的诗。
(1)学生自由读,读准字音。
(2)指名读,纠正字音。指导学生读得更有韵味,投入。
(3)学生分组练习朗读这首诗,准备召开诗歌朗诵会。
(4)举行诗歌朗诵会。
三、课堂小结:
四、布置作业:
多在生活中关心帮助别人。
五、板书设计:
温暖社会
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