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部编版二年级语文下册背诵默写
，
。
。
，
。踏赏菊
登
。
《村居》
《咏柳》
。
。
莺 ， ， 帮助他人的谚语
醉 。 绦。 予 玫瑰， 。
， 裁 ， ， 。
趁 鸢。 。 锦 添 ， 炭。
1、把诗句补充完整，并用“ /”划分诗歌的节奏。 十二生肖与十二地支
2、《村居》的作者是 代的 。《咏柳》的作者是 代的 。 鼠 丑 寅虎 卯 辰 巳 未
《赋得古原草送别》 申 酉 戌 亥
， 荣。 ， 。 讲信用的格言
1、把诗句补充完整，并用“ /”划分诗歌的节奏。 诺 寡 。——《 》 则 。——《 》
2、《赋得古原草送别》的作者是 代的 。 ——《 》
《传统节日》 教育我们要注意自己的仪容仪表
， 。 ， 鞭 。 冠 ，纽 ，袜 履，俱 。
， 。 巷 潮。 置冠 ， ，勿 顿，致污秽。 ——《 规 》
， 。 墓 祭 。 关于人生价值观的教育
端 ， 。粽 。 唯德 ，唯 ， ， 砺。
， 乞巧。 郎 鹊 。 若 ，若饮 ， ，勿 戚。 ——《 规》
1
《悯农》
《晓出净慈寺送林子方》
粟，
。
闲
，
犹饿
。
毕竟
，
。
，映
。 1
、把诗句补充完整，并用“ /”划分诗歌的节奏。
1、把诗句补充完整，并用“ /”划分诗歌的节奏。
2
、《悯农》的作者是
代的
。
2、《晓出净慈寺送林子方》的作者是
代的
。
《二十四节气歌》
《绝句》
，
芒
暑
。
黄鹂鸣
，
白鹭
，窗
，
泊
。
处
霜降，
。
1、把诗句补充完整，并用“ /”划分诗歌的节奏。
《舟夜书所见》
2、《绝句》的作者是
代的
。
，孤
萤。微微
簇浪，
。
《雷雨》
1
、把诗句补充完整，并用“ /”划分诗歌的节奏。
，
。
，蝉
。 2
、《舟夜书所见》的作者是
代的
。
忽然
，
乱摆。
，
。
越
越
，
越
越。
哗，哗，哗， 。
越 越 ， 窗外 去， ， ， 。
渐渐地，渐渐地， ， 。
。 窗户， 。
。 。 。蝉 ，蜘蛛 。池
塘 ， 。
2
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