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关于如何部署下半年工作计划总结 　　篇一：上半年工作总结及下半年工作计划　　赤峰远方名博职业技术学校　　XX-XX学年工作总结 　　在宁城县教育局的正确领导和大力支持下，赤峰远方名博职业技术学校认真秉承“厚德、强技、博学、笃行”的校训，坚持“面向市场、彰显特色、服务学生、回报社会”的办学理念，以“求实创新、诚信办学”为宗旨，以培养“德、才、技、能”综合型人才和安置学生就业为目标，在全体教职员工辛勤工作和全校师生共同努力下，学校在教学管理、资助管理、安全管理、招生安置、后勤保障、基础设施管理等方面都较好的完成了预定任务，取得了很好的成绩。 　　一、教育教学管理工作日趋完善　　按照教育部《中等职业学校教学计划原则意见》的要求，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，促进人才培养模式的改革创新，提高学生的综合素质和职业能力。面向社会、面向市场，围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容。在校中职学生开设的专业有CAD制图、广告设计与制作、络工程、电子商务、会计电算化等5个专业。　　课程设置按公共基础课和职业技能课两大板块，教学计划和课时安排按每学年实际授课时间不低于40周、每周不低　　于32课时的标准制订，确保了学生在校授课时间。所开课程按国家和自治区主管部门指定的版本和教学大纲要求，任课教师认真编写教案，授课与实操相结合，理论与实践相结合，确保了教学效果。　　二、中职学生资助管理工作逐步规范　　国家对中等职业学校全日制在校生实行“两免一补”政策减轻了学生和家长的经济负担，同时也为民办职业学校提供了发展机遇。如何把握政策界限，确保国家惠民政策落到实处，避免套取或骗取国家“两免一补”资金，学校成立了以校长为第一责任人的资助管理工作领导小组，严格按照上级主管部门的要求，严把学生年龄关、学籍关、在校关，对不能保证全日制在校学习和达不到资助标准的学生随时剔除。 XX年学校共有全日制学籍的学生为149人，经学校逐人严格审查，对达不到资助要求标准的83人从资助系统剔除转入非全日制管理，对国家资助的XX年秋季66名学生发放的每人750元助学金拨入学生个人助学金账户，确保了国家资助政策的严肃性。今年上半年经国家审计署、赤峰市教育局审查，我校XX秋季66名全日制在校生和XX春季21名全日制在校生，完全符合资助条件和资助标准，没有违纪现象。学籍管理工作是资助管理的基础，也是主管部门对学校管理和指导的重要依据。为此学校配备专职工作人员，严格按照教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》的要求，　　建立学生学籍档案认真管理。　　三、安全管理工作列为重中之重　　安全第一是学校管理的核心，特别是民办学校抗拒风险能力较低，无论是师生人身安全，还是学校资产安全，任何一个环节出现安全事故，都将会给学校和举办人带来致命打击，所以我校始终把安全工作放在第一要务常抓不懈。学校成立由法人校长为第一责任人的安全工作领导小组，配备专职安全副校长，从警卫室、食堂、机房、宿舍、后勤管理各部门到校长、老师、学生所有人员都制定了岗位职责和签订了《安全管理责任书》，制定了火灾、水灾、地震、食品等“安全预案”。学校不定期进行安全演练和岗位检查，发现问题及时解决和整改。由于工作到位，措施得力一年来用电安全、用火安全、交通安全、饮食安全、人身安全等各方面均未发生任何问题。　　四、招生和就业安置工作取得新进展　　在教育局的大力支持下，我校通过电视报纸、走乡串村、赶集入校等多种形式加大宣传力度，发动老师、学生、亲戚、朋友等各方面人力资源组织招生。XX年秋季招收149名学生，经严格审查有66名符合全日制条件的学生参加广告设计与制作、络工程专业学习，有83名学生以工学交替的形式参加非全日制学历教育学习；XX年春季有符合条件的21名学生参加全日制学习，有37名学生以工学交替的形式参加　　非全日制学历教育或短期计算机基础技能学习。　　就业安置是职业学校的办学导向更是办学的最终目的，为此学校配备专职招生安置副校长，并设立招生安置办公室配备专人具体负责日常工作。凡来我校学习的学生入学即可签订《就业安置协议》，毕业后100%免费安置就业，并承诺非个人因素学校可多次安置。通过多年考察评估在北京、天津、沈阳、大连、青岛、烟台、呼市、赤峰等地都建立了校企合作基地，建立就业安置信息库，及时搜集和更新就业信息，现在已形成稳定的就业安置络，为学生就业提供了有力保障。自XX年开始以累计安置380多名毕业学生顺利就业，经跟踪回访学生和家长满意率达到90%以上，得到了广大学生家长和社会的好评。　　五、学校常规管理制度化　　为加强学校常规管理，提高教育教