“创建文明班级，争做文明学生”活动实施方案.docVIP

“创建文明班级，争做文明学生”活动实施方案 为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯， 树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正 常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》， 结合我校实际情况，特制定本方案。 一、 指导思想和总体目标 1、 以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创 建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建 设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育 人环境。 2、 通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的 养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪 事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。 二、 创建机制 领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志， 成员：许绪水、苏家怀、各班班主任 三、 具体要求 1、 班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有 效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。 2、 学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导 学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶， 在过程中逐步提局。 3、 促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心 和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守 则》、《中学生行为规范》的具体要求。 4、 培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤 俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。 5、 形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的 良好班