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《新闻采访教程》重点归纳 第一章 新闻采访 1.1新闻采访[P2]：新闻工作者搜集新闻素材的活动。 1.2新闻采访的特点[P3]：①目的的差异性；②时间的限制性；③项目的突发性； ④需要的广泛性； ⑤知识的全面性；⑥活动的艰辛性。 1.3新闻采访与写作的关系[P6]： 采访决定写作，采访是写作的基础，写作则是采访的归宿。 1.4新闻采访的方式[P6]：从形式上分： ①个别访问 ②开座谈会 ③现场观察 ④参加会议 ⑤蹲点 ⑥查阅资料 ⑦改写 ⑧问卷 ⑨电话采访 ⑩网络采访 第二章 策划与准备（采访前期） 2.1新闻策划的基础和前提是[P14]：充分了解中央的大政方针及地方党委和政府的阶段工作计划，清晰明了和切实掌握当前社会实际中先进的人和事、存在的问题及广大群众的想法、愿望和关注的热点。 2.2新闻敏感[P15]： 即指新闻工作者及时识别所含新闻价值的能力，也就是指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。 2.3新闻敏感的主要内容[P16]： ①迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义； ②迅速判断某一新闻事实能够吸引较多受众； ③迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实； ④迅速在同一事物的诸多事实中，判断、鉴别出最有价值的新闻事实； ⑤迅速在对事物进展过程充分调查分析的基础上，预见有可能出现的新闻。 2.4新闻价值所包含的因素[P22]： ①重要性 ②显著性： 平常人﹢平常事＝0﹛张三或李四都是平常人，加上下水游泳，也属平常事，就等于零﹜ B.不平常人﹢平常事＝新闻﹛例如毛泽东畅游长江﹜ C.平常人﹢不平常事＝新闻﹛上海青年女工陈燕飞怀孕近6个月还奋不顾身下水救人﹜ ③时新性 ④接近性 ⑤趣味性 2.5新闻线索[P30]:是指新近发生的事实的简明信息或信号。 2.6获取新闻线索的主要渠道[P31]： ①通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取； ②通过各种会议、简报获取； ③通过记者耳闻目睹获取； ④通过记者对日常情况的积累获取； ⑤通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取； ⑥通过互联网搜索获取。 2.7运用新闻线索时的注意事项[P34]： ①注重验证，不硬顺藤摸瓜； ②尊重规律，不要拔苗助长； ③讲究时宜，不要大材小用； ④合理安排，不要齐头并进 。 2.8知识的准备的功效（好处）[P38]： 第一，有助于同采访对象迅速有效地交谈； 第二，有助于敏锐捕捉有价值的新闻事实； 第三，有助于深刻揭示新闻主题； 第四，有助于避免犯知识性错误。 第三章 实施与运作（采访中期） 3.1创造哪些良好的访问条件[P48]： ①商定较适宜的访问时机（1、让采访对象自己约时间2、与采访对象一起工作或生活片刻）； ②设计较得体的仪表风度； ③讲究较文明的言谈举止； ④调节较融洽的访问气氛； ⑤摆正较合理的相互关系；（1、见了领导、名人等人物不要低三下四、阿谀奉承 2、见了基层普通群众不要盛气凌人。） ⑥穿插较丰富的形态语言（1、面部表情 2、体态表情 3、手势）； ⑦掌握较灵活的注意转换（1、强调采访意义 2、约束神情语态 3、排除外来干扰4变换活动方式） 3.2提问的注意事项[P62]： ①提问宜简洁；②提问宜具体；③提问宜间接； ④提问宜深刻；⑤提问宜自然；⑥提问宜节制。 3.3现场观察在采访中的具体功能[P68]： ①能核实新闻事实的真伪，增强新闻的可信性； ②能激发鲜明、生动地表达事物的灵感，增强思维的敏捷性； ③能加深对主题的理解，增强新闻的深刻性； ④能为通俗地解释事物提供前提，增强新闻的可读性； ⑤能使采访对象触景生情，增强认知的可能性。 深入与收尾（采访后期） 4.1记者应当怎样抓取事物的特点？[P84] 一是看准形势抓特点 二是通过比较抓特点﹛纵断面比较与横断面比较﹜ 三是选择角度抓特点 4.2在选择角度时，应当抓住的三个字[P85]：比、 小 、异 4.3自觉克服有碍深入采访的思想障碍，思想障碍具体有[P87]： 盲目自满；2、追求数量，忽略质量; 3、怕苦畏难，不愿下基层； 4、先入为主；5、重实践，轻理论 4.4新闻主题[94]， 即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想。它是贯穿一篇新闻的主导思想、主脑和灵魂，是决定新闻的思想意义